年第二学期幼儿园保教工作计划各月工作计划表
下面是小编为大家整理的年第二学期幼儿园保教工作计划各月工作计划表,供大家参考。
年第二学期幼儿园保教工作计划各月工作计划表
2021 年第二学期幼儿园保教工作方案及各月工作方案表
一、指导思想：
本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以 “塑品牌、显特色”为目标，老师依据幼儿的身心进度规律,进一步改善幼儿的嬉戏环境,让孩子们在开心的嬉戏活动中,体验社会生活,熬炼交往力量,培育合作精神。以生气勃勃的所有嬉戏活动从不同层面去促进幼儿的全面进度。
二、保教队伍现状状况分析
1.上学期中期，幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整，特殊在训练教学管理领域增设教研组长和班级组长，力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效，所以我们要将教研活动分领域带头人来分期进行。
2、本学期，由于有一个老师的离岗，我们也汲取了一名有丰富代班阅历的谌赛佳老师加入了我们这个团队，在原来各组配班的人员上会有所调整，另外在爱好班老师的任务安排下也会有所调整，也请各位老师乐观协作我们的工作支配。
三、上学期主要取得成果和存在问题：
主要成果：
1、在各位老师的乐观协作下，我们被评为了县级示范园，在众多园所中检查排列第一名。
2、围绕新课本幼儿园训练资源包实施，进行了有效数学教学的策略与方法的讨论，一是数学教学与共同性主题训练活动的有效融合，二是一日生活中数学训练的渗透，三是有效数学课堂教学策略与方法的讨论。
3、立足幼儿园适应性进度课程在实施教材的科学性、有用性、本土性和有效操作模式讨论，形成了一些有价值的反思案例和教学案例，形成幼儿用书、老师指导用书和亲子手册有价值的试验反馈建议或意见，同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。
4、在学习借鉴别人阅历的基础上，开展幼儿园早操活动设，实现了大、中班早操活动编排在艺术性、进度性、嬉戏性、自主性方面的突破，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、熬炼身体、促进进度。
存在的问题：
1、幼儿园小中班、大班早操活动在编排上存在艺术性、进度性、嬉戏性、自主性方面的欠缺，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、熬炼身体、促进进度。
2、方案开展的音乐、美术观赏教学课案因园内大型活动影响未如期实施，提升幼儿音乐和美术观赏水平。
3、老师在选择性活动理论与实践讨论方面还存在一些问题和不足，一是一些老师对幼儿活动状况观看内容的分析找不准问题的关键与理论结合点，分析泛泛而谈，有讨论价值的观看案例不多；二是对幼儿选择性活动的管理有效性不够，老师对幼儿参加活动状况的了解和有效指导及活动区材料管理是改进的方向。
4、共同性活动实施过程中，老师对幼儿已有阅历的分析与开拓还不够，老师对幼儿生成活动的引导不够准时，使主题教学呈现出预设强于生成的状况，共同性主题教学对本班孩子进度的适应性要求还有肯定差距。
四、本学期保教工作重点：
1、在教研组队伍*方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干老师队伍初步形成，但各领域的老师还不成熟；青年老师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的所有基本功。本学期将加强教研力量，以评比“优秀领域老师”、“艺术专长老师”等活动来促进不同层面老师的的专业成长体制。
2、有方案做好不同进度层次老师的专业培训工作，对于新上岗老师的培训目标是关心新老师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施，熟识幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟识运用各领域教学的有效策略与方法；针对老师在观看案例写作上存在的理性分析问题上的不足，立足选择性活动讨论工作实践，要强化理论学习与培训，并在常常性的观看案例写作练笔与沟通中提升。
4、借鉴上学期早操活动讨论的阅历，对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间嬉戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、进度性、嬉戏性、自主性。
5、连续做好**省编《幼儿进度课程资源包》，教材的试验讨论工作，要在强化课程理论体系学习的基础上，重视课程管理体系的完善，加强共同性活动目标、内容、实施、评估环节的有效督导，实施选择性活动管理有效性讨论，提升一日活动质量，使课程实施促进师幼共同进度。
6、总结上学期教研工作阅历，结合本学期各年龄班数学领域教学内容，有方案、有重点实施有效数学教学专题讨论，并形成园本的课题讨论，以提升我园数学教学科学性、规范性、系统性、方案性。
7、注意老师日常听课与评课活动的讨论性和实效性。引导听课老师有效记录幼儿的“学”和老师的“教”，并着力提升听课评估的客观性、详细性和理论性。
8、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。
9、加强幼儿平安训练，开展有关的教学活动，并组织一次*平安演习和食品平安讲座。
12、开展多种形式的家长工作，开拓家、园、社区联系，构建良性互动训练网络。
13、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有训练意义的热点大事，开展多种形式的训练教学活动，推进创健康训练,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿态培育和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成训练，还要结合幼儿年龄特点开展平安用电、用火、保护自身平安等的训练，每学期不少于 5 次教学活动内容，和一次全园性的幼儿平安自救自护常识训练及演练活动。
2、把好晨检第一关，通过晨检了解幼儿的健康状况，检查幼儿的个人清洁卫生，做到对疾病的早发觉、早隔离和早治疗。做好五大官的检查（包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭状况、睡眠、大小便有无特别。检查幼儿是否携带担心全物饰来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度，随时关注幼儿健康状况。
3、做好幼儿保健工作的宣扬。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治学问宣扬，幼儿身心保健宣扬与指导。
4、加强季节性幼儿传染病的预防和方案免疫接种工作，要把幼儿传染病的发病率掌握在最低限度。
5、科学合理地支配幼儿的作息时间，每天保证 2 小时的户外活动，充份利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性嬉戏活动和共同性体育活动，保证运动量，充份熬炼幼儿机体，增加幼儿体质。
6、注意幼儿心理健康，创设良好精神环境，引导幼儿心理健康进度。要求老师和幼儿交伴侣，形成民主、公平、宽松、开心的班级氛围，营造促进幼心理健康进度的良
好精神环境。
（三）开展多种形式的家长工作，开拓家、园、社区联系，构建良性互动训练网络。
1、加强家长工作的实效性，提倡共性化指导和服务。
（1）每月一期的家园栏除周教学方案、“温馨提示”、课程实施、近期开展的主题活动介绍外，各班老师要依据本班幼儿实际状况，针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教学问的宣扬服务，还可以开设一些具备班级特色的宣扬栏目，使其成为家园共育的一个重要窗口。
（2）有重点、分年龄段开好班级、班级家长会与组织家长讲座。本学期小班以“小班幼儿生活习惯的养成”、中班以“幼儿的数学学习”和大班“幼小连接”为主题作专题家长会与家长讲座。
（3）通过每月一次的面对家长的教学开放活动“六一”活动、 “亲子春游”、“阅读活动”等大型亲子活动活动，搭建起宣扬我园新课程理念，展现老师风采、展现幼儿综合素养进度水平的平台；
（4）幼儿园除坚持每周五下午的家长接待日服务工作外，保证随时接待和解答广阔家长提出的各种问题,包括向家长做急躁细致的说明。
（5）尝试在一些班级建立班级博客，进一步开拓家园沟通互动的平台。
五、2021 学年上学期月主要工作支配：
二月份：
1、老师师德培训，及园所保教、教研工作方案的支配。
2、清洁整理园内环境，做好班级日常保教用品的清洁消毒工作，各班要依据本班近期训练目标与内容支配进行室内外活动区环境和主题墙饰的初步设置，拟定开学第一周的训练方案、履行相应备课，做好开学预备。
3、履行第一期家园栏（含园刊、班刊）的出刊工作
4、张贴欢迎标语，营造开学氛围，迎接小伴侣的报名。
5、开学典礼迎接新学期的开头.
6、环境布置与每月主题更改。
7、家长会的召开。
8、第三届家委会的设立和召开。
9、幼儿园平安教学比武活动
三月份：
1、小、中、大班的亲子春游活动。
2、数学领域小组教研活动的学习和开展。
3、语言领域小组教研活动的学习和开展。
4、中小班食品平安讲座。
5、大班组*平安演习。
四月份：
2、各年组班级组织开展一次家长助教活动。
3、策划六一活动方案
五月份：
1、六一活动方案的确立。
2、保育员技能竞赛活动。
六月份：
1、六一
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