教师入党谈话记录|2020入党申请人谈话记录

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教师入党谈话记录

入党谈话记录培养联系人:被培养人:谈话时间: xx 年 6 月29 日谈话地点:景行楼二楼政教处办公室谈话内容: 1、问:请谈谈你参加工作以来,对党的思想认识主要有哪方面提高? 答:“正视自我,确立目标”这八个字最能概括我参加工作的感悟。目标是指路明灯,信念是精神支柱。当我想到自己的目标时心灵就受到震撼、充满力量。党员心中充满了对党的信仰,我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志。作为一名青年教师,我的目标是:有一天光荣加入党组织。我知道这一天的顺利到来需要我坚持不懈的长期努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度,脚踏实地去做好自己的本职工作。

2、问:谈谈作为一名入党积极分子,如何在生活中起到模范带头作用?答:起模范带头作用应该是全方位、多层次的。首先要做思想政治上的表率。坚持真理,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,特别是“ __”重要思想和科学发展观关心国家大事。其次要做工作上的标兵。不断拓宽知识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。第三,要做生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。

识领域的深度和广度,完善自己的知识结构;任劳任怨干好自己的本职工作。

第三,要做生活上的榜样。

会带头树立良好的生活作风,从身边的小事做起,尽我所能去帮助他人。

记录小结:本次谈话的主题是对党的认识,由此延伸谈到时事政治、如何做合格党员等问题。通过谈话可知,被培养人的政治素养较高,入党动机比较端正,但还需加强学习。

效果评估:本次谈话较为理想。

关于时间:地点:谈话人:谈对:话象内容记录:老师入党初步培养谈话记录记人录:谈话人签字:注:1、党组织接到申请人递交的申请后,在 30 天内与申请入党人谈话(谈话时党组织须有 2 人以上参与,其中 1 人须为支部书记或组织委员); 2、谈话主要围绕了解申请人的思想、工作、学习和入党动机等情况开展;

3、谈话人须将谈话情况及时向支部汇报并通报团支部。

第三党支部第二党小组谈话记录修雪艳在 8 月 20 日的民主生活会中,本人通过自我反省认识到以下方面还存在着或多或少的问题:教学方面:①教案与课堂没有做到百分百认真;②对后进生的教育教学没能做到持之以恒;③尚未找到管理、教育好课堂上的每一位学生的有效方法,特别是中职学生;④课后主动辅导学生较少;班主任工作方面:①与学生之间的沟通较少;②与家长交流较少;③在学生管理与班级建设上存在一定的惰性;④对班级建设要求较低,付出不够;⑤忽略了学生综合能力、职业素养的培养;自身方面;①缺乏做事的主动性;②存在一定的惰性;③自我充电意识薄弱;④教科研方面成绩有待提高;⑤缺乏紧迫感,没有把工作当成事业来做;交流过程中,党小组领导以及成员还给我的提出了很多的宝贵意见: 1、做事缺乏高度的热情; 2、组织参加的活动较少; 3、主动交流、发表建议与意见较少; 4、在工作中多方面没有做到党员的带头作用;针对自我反省与党小组成员对本人提出的问题,在下学期的工作中,我了一下整改措施: 1、把工作当做事业来做,提高对工作的热情; 2、克服种种困难,努力专研,提高自身的业务水平; 3、在班级管理中避免惰性的滋生,提高对自己的要求,带领班级搞些有利于班级发展、学生发展的活动; 4、认真备好每一节课,认真上好每一节课; 5、认真向身边同事;

内容仅供参考


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