民办高校思政教育与党建工作关系探索

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民办高校思政教育与党建工作的关系探索

作者：张月

来源：《速读·中旬》2017年第11期

摘要：近几年，民办高校入党积极性显著偏低，高校党建工作及学生思想政治教育也随

即成为我们关注的问题。如何提升民办高校学生的思想政治素养，在思想政治教育中融入党建工作理论指导迫在眉睫，总结党建工作和思政教育存在的问题，创新工作方法，为民办高校提供更长有力的发展动力。

关键词：高校学生；党建工作；思政教育

一、前言

党的十八届三中全会为新时期高校党建工作科学化发展、夯实党的执政基础，指明了宏观方向和工作方法党建工作和思政工作要结合科学发展观，促进和谐校园为根本目的，要根据国家的根本路线制定相应的措施，这样才能维持高校的和谐稳定。但是，高校大学生党建工作和思想政治工作至今存在一些弊端，例如：无法将两者进行统一，从而发挥最大的功效。只有将两者的关系进一步靠近，才能让高校的学生工作迈上一个全新的台阶，才能发挥出高校的育人作用。对于党建工作和思政工作，要做到紧密关联，不断创新，及时更正教学方式，在创新上做足功夫，这样才能让高校的工作更加有生命力，才能不断进步，寻求新的起点。

二、民办高校开展党建及思政教育存在的问题

1.学生对党建思政教育的认识不足。高校学生正处于青春期，他们的思想意识还不够成熟，如果没有正确的认识到思政与党建教育工作的重要性，就很容易形成不良的人生观与价值观。多数高校学生为了能够在毕业后找到一份理想的工作，而不断钻研所学专业知识，或者是去参加社会实践提高自己的实际应用能力，而忽视了思政课的重要性，经常出现在课堂上睡觉或者是旷课的状况。可是，当他们遇到挫折与打击之后，就很难振作起来，甚至产生错误的思想观念，从而严重影响他们的未来发展状况。

2.缺少专业的党建思政教育人才。目前，民办高校中从事党建思政教育的人员都是辅导员或者是思政教师，极少专业的党建思政教育人才。平时学生一旦出现心理上的困惑就只能找辅导员或者是思政教师寻求开导，可是辅导员的党建思政知识并不是很全面，面对学生的心理困惑时往往措手不及，不知从何说起，而思政教师虽然具有丰富的理论知识，但却缺乏处理实际问题的经验，很难将学生所面对的实际问题解决好。

3.党建工作与大学生日常学习生活脱节，没有系统可靠的知识传输途径。而如今的大学生面对复杂的就业环境，为了争取到更好的就业岗位，脱离自身实际情况怀着不良动机向党组织

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