中共七沟学区总支委员会有关深入实践科学发展观活动实施方案
中共七沟学区总支委员会
关于深入学习实践科学发展观活动的实施方案
根据上级精神和教工委安排，我学区利用半年时间开展第三批深入学习实践科学发展观活动，现就此项活动制定如下方案：
一 、指导思想
以邓小平理论“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，以“转变工作作风，提高教育教学质量”为主题。转变思想观念解决学校教学质量偏低的问题，不断推进基层学校党组织建设，增强学校的凝聚力、战斗力，办好人民满意的教育。
二、 活动范围
以学区中心校党支部、中心小学支部为单位，学校领导班子，党员领导干部及全体教职工。
三、 目标要求
认真贯彻“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，使我们的全体教职工政治素质得到提高，充分发挥领导干部和教师的工作积极性，教育教学质量全面提高，提高人民的满意度。组织引导学校党员干部及全体教师，深入学习实践科学发展观，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；
对照科学发展观的要求进一步明确学校科学发展的思路和措施，解决影响制约科学发展的突出问题，努力提高教育教学水平，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，切实转变工作作风，强化服务意识，多办好事实事，把学习实
践活动办成群众满意工程，努力实现“六新“目标（即:科学发展认识有新提高，科学发展能力有新增强，解决突出问题有新突破，基层组织建设有新增强，党员干部作风有新转变，推动科学发展有新成效），按上级要求作好以下三个方面工作：
1、 提高认识，更新理念
深化认识更新观念，牢固树立“以生为本，以德树人，以质立校”的新的教育理念。
以生为本----教师的教学设计，教学过程、教学评价、教学效果必须以学生为出发点，因学施教。
以德树人----在德育活动中遵循先导性原则、情感性原则、知引性原则、巩固性原则。
以质立校----必须做到教师成长专业化、课堂效果最优化、评价标准科学化。
2、 确立新思路，提高学校品位
确立学校科学发展的新思路，做到“四个加强”：
一是加强学校领导班子建设，提高决策管理水平。
二是加强和改进德育工作，提高教育水平。
三是加强教师队伍建设，不断创新教学方法，提高教学质量。
四是加强基层党组织建设，提高学校党组织的凝聚力、战斗力。
积极完善“四大体系”：
一是积极完善工作绩效考核体系，充分调动教师的工作积极性。
二是积极完善教育质量评价体系，树立正确的质量观。
三是积极完善学校管理考核体系，强化教育管理责任意识。
四是积极完善教育科学发展体系，促进教育持续健康发展。
扎实推进“四项工作”
一是扎实推进学校文化建设，打造教育品牌。
二是扎实推进干部作风建设，促进学校长足发展。
三是扎实推进师德师风建设，提升教师形象。
四是扎实推进创办人民满意的教育，促进教育和谐发展。
3 、真抓实干取得实效
通过学习实践活动，下大力解决学风、教风、校风、干部作风方面存在的突出问题，解决群众对学校反映的难点、热点问题，提高人民群众对学校教育工作的满意程度。
四、 重点问题
1、 着力解决基层党组织软、散、懒的现象，不能很好发挥凝聚力和战斗堡垒作用问题。
2、 着力解决学校领导干部作风飘浮、不扎实、做表面文章、说的多做的少、有令不行、有禁不止，不能扑下身子深入教学第一线，疏于学校教学管理等工作中存在的问题。
3、 着力解决教师不研究、创新教学方法，课堂教学不扎实，学生管理不到位，教学成绩差，不思进取的现状。
五、 方法步骤
第一阶段：学习发动（2009-09-15——2009-10-10）
学区召开党员、领导干部、教师代表大会，广泛宣传发动，使广大党员干部、教师提高认识，深刻认识开展学习实践科学发展观活动的必要性，深入学习、广泛研讨、集中交流、统一认识。开展调研走访活动，从学校实际出发，制定切实可行学习计划，提高认识。将业务学习和政治学习有机结合，认真学习“毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展”和“科学发展观重要论述摘编”，在学习中要灵活多样，搜集学习资料如《十七届四中全会公报》等，不走过场，集中学习不少于三次，学习记录要规范，认真做好学习笔记不少于5000字，每人撰写学习心得体会不少于2000字。各校（含校点）要主办深入学习实践科学发展观黑板报、宣传橱窗、举办知识竞赛，学校领导班子成员深入各办公室年级组、班级，广泛听取师生意见和建议，开展“问计于师生”活动，深入思考，彻底解决学校管理中存在的制约学校发展的瓶颈问题。就如何转变作风，提高教育教学质量，每个学校写一篇调研报告，中心校将召开经验交流会，汇报交流调研成果，开展“转变作风”大讨论，找出差距，制定改进措施。
第二阶段：分析检查（2009-10-11——2009-11-10）
开好民主生活会，分析自身差距和不足，认真开展批评与自我批评。领导班子成员查找班子和自己分工的差距和不足，就存在的突出问题撰写发言材料，中心校检查指导组届时列席班子民主生活会进行指导，支部书记要针对群众提出的意见和建议撰写班子分析报告，交中心校实践活动领导小组审核。
第三阶段：整改落实（2009-11-11——2010-1-10）
1、各校要以分析调查报告为依据制定整改落实方案。方案要把领导班子分析检查报告中提出的整改措施目标化、具体化、责任化，明确整改落实的目标、方式和时限，明确具体措施，明确分管领导责任。同时要将方案进行公布，接受监督。
2、 解决重点问题。对基层组织，软、散、懒现象彻底纠正，真正发挥党的凝聚力和战斗堡垒作用，真正转变领导作风，转变作风飘浮，有令不行，有禁不止，工作不思进取，教学成绩差的现象。真正形成良好的校风、教风和学风，达到学校管理有改观，师德师风建设得到加强，教学成绩显著提高，人民群众非常满意的办学目标。
六、 保障措施
1、 加强组织领导。各支部分别成立开展深入学习实践科学发展观活动领导小组，书记为第一责任人，亲自抓，亲自部署，成立办公室，专人具体负责，确保活动扎实有效开展。
2 、加强检查指导。中心校成立四个检查指导组，分组包校，各小组对所包学校的活动及时进行检查指导，发现问题及时解决，树立典型，总结经验。
3 、与教学工作有机结合。处理好深入学习实践科学发展观活动与当前学校各项工作的关系，有机地把学习实践活动与教育教学、流感防控、国庆60周年活动结合起来，使学习实践活动开展的扎实有效。
4、各支部要及时反馈信息，在活动中好的经验、体会及创新工作，每周至少报送学区活动领导小组办公室一篇。
2009年9月25日
中共七沟学区总支委员会
关于深入学习实践科学发展观活动领导小组
组 长：姚宝庒（学区中心校校长）
付组长：赵文鹤（七沟镇职成教校长）
成 员：靳玉峰（学区中心校档案员）
赵永泉（学区研训室主任）
朱久朝（学区研训室研训员）
杨延华（学区研训室研训员）
翟秀霞（学区研训室研训员）
于凤策（学区研训室研训员）
朴述超（学区中心校会计）
韩玉华（学区中心校会计）
赵振林（学区中心校职成教教师）
下设办公室：
主任：赵文鹤（兼）
成员：靳玉峰（兼）
朴述超（兼）
中共七沟学区总支委员会
关于深入学习实践科学发展观活动检查指导小组
第一组：（检查指导单位：王土房中心小学）
组长：朱久朝
成员：杨延华 于凤策
第二组：（检查指导单位：凤凰岭中心小学）
组长：赵永泉
成员：翟秀霞
第三组：（检查指导单位：七沟中心小学）
组长：姚宝庒
成员：韩玉华
第四组：（检查指导单位：崖门子中心小学）
组长：赵文鹤
成员：赵振林
材料信息组：
组长：靳玉峰
成员：朴树超