撷英采实－素材积累－必修5

撷英采实－素材积累－必修5

高一 语文

一．步骤：

1.名句或典故，出处，可用于什么话题。（可设置为填空题先让同学们回答，不能为人人皆知的句子。）

2.语段（语流）＋仿写。句式必须来源于必修１－５。

3.事例＋观点。事例必须来源于必修１－５。观点必须用五步法（即观点句、阐释句、叙例句、例后分析句、结论句）写出来再朗读。

4.与事例相关的素材或名句。（必须与第３步所举的事例为同一话题）

5.观照当下现实（现实中有哪些现象与此相关？）

二．示例：

1.名句或典故：

　“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高身自远，非是藉秋风”。出自虞世南的《蝉》。它说明：立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，就能声名远播。

2.语段：

　夫夷以近，则游者众；
险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。（必修５《游褒禅山记》第３段）

　仿写：

　敬畏百姓，体念民生，就能获得民众的拥戴，借助民众的智慧；
无视民意，只谋私利，就会被民众所唾弃。而一个和谐的社会，常常首先就需要官员的民主作风与民本精神，以及官民之间的相互尊重与信任。因此，要建立与维护一个和谐的社会，需要官员们敬畏百姓。

3.事例＋观点＋主体段：（必须来源于教材，因为不仅要积累素材，只要训练思维）

事例：王安石在山道旁看到有碑仆道,从模糊不清的碑文上依稀辨认出“花山” 二字，想到“华山”可能是“花山”之误.进而想到古书失传导致谬误很多，所以做学问要深入思考，谨慎地取舍. （必修５《游褒禅山记》）

观点：要悉心观察，深入思考。

主体段：要悉心谨慎地观察生活。（观点句）悉心观察生活，才能发现一些富有哲理或诗性的细节，或者把握住一个天才发现的玄机。（阐释句）在一次不尽兴的游览中，王安石能从漫灭的字迹中仔细辩认（扣关键词：悉心谨慎）出华山的本音，从而联想到古籍因为失传而造成的谬误；
能反思自己盲从他人未能尽兴，认识到“尽吾志方能无悔”的人哲理，进而有感而发写出千古名篇《游褒禅山记》。（叙例句：一定要紧扣论点中的关键词！）如果他像一般游客那样无视仆碑，像同游者一样不加思考并下笔成文，我们今天还能读到这篇富于人生哲理的文字吗？如果王安石不注重观察生活，关注细节，他还能成为一代光耀千古的改革家与大文豪吗？（例后分析）由此可见，要有所成就，有所发现乃至有所创新，我们需要悉心谨慎地观察生活。（结论句）

4．相关事例：（相似事例and/or相反事例。最好跨度大一些）

相似事例：牛顿注意到苹果落下，并思考出万有引力；
瓦特留心到锅盖被蒸汽顶起，发明了蒸汽机；
相反事例：其他人错失良机。

5．观照现实：

当今社会经济形势瞬息万变，形势错综复杂，尤其需要悉心观察与深入思考，来判断形势，把握机会。下岗员工××注意到周围的许多上班族没有时间买菜，又不想吃缺乏营养的快餐，就想到一个金点子：建立配菜公司，并一举成功。石油大王××最初只是负责看油管的普通工人，他注意到注油过程中的浪费，成功地将浪费从四滴油减少到两滴油，为公司节约了巨额资金，并由此奠定了他成功的第一步。

一．步骤：

1.名句或典故，出处，可用于什么话题。（可设置为填空题先让同学们回答，不能为人人皆知的句子。）

2.语段（语流）＋仿写。句式必须来源于必修１－５。

3.事例＋观点。事例必须来源于必修１－５。观点必须用五步法（即观点句、阐释句、叙例句、例后分析句、结论句）写出来再朗读。

4.与事例相关的素材或名句。（必须与第３步所举的事例为同一话题）

5.观照当下现实（现实中有哪些现象与此相关？）

二．示例：

1.名句或典故：

　“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高身自远，非是藉秋风”。出自虞世南的《蝉》。它说明：立身品格高洁的人，不需要某种外在的凭借，就能声名远播。

2.语段：

　夫夷以近，则游者众；
险以远，则至者少。而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。（必修５《游褒禅山记》第３段）

　仿写：

　敬畏百姓，体念民生，就能获得民众的拥戴，借助民众的智慧；
无视民意，只谋私利，就会被民众所唾弃。而一个和谐的社会，常常首先就需要官员的民主作风与民本精神，以及官民之间的相互尊重与信任。因此，要建立与维护一个和谐的社会，需要官员们敬畏百姓。

3.事例＋观点＋主体段：（必须来源于教材，因为不仅要积累素材，只要训练思维）

事例：王安石在山道旁看到有碑仆道,从模糊不清的碑文上依稀辨认出“花山” 二字，想到“华山”可能是“花山”之误.进而想到古书失传导致谬误很多，所以做学问要深入思考，谨慎地取舍. （必修５《游褒禅山记》）

观点：要悉心观察，深入思考。

主体段：要悉心谨慎地观察生活。（观点句）悉心观察生活，才能发现一些富有哲理或诗性的细节，或者把握住一个天才发现的玄机。（阐释句）在一次不尽兴的游览中，王安石能从漫灭的字迹中仔细辩认（扣关键词：悉心谨慎）出华山的本音，从而联想到古籍因为失传而造成的谬误；
能反思自己盲从他人未能尽兴，认识到“尽吾志方能无悔”的人哲理，进而有感而发写出千古名篇《游褒禅山记》。（叙例句：一定要紧扣论点中的关键词！）如果他像一般游客那样无视仆碑，像同游者一样不加思考并下笔成文，我们今天还能读到这篇富于人生哲理的文字吗？如果王安石不注重观察生活，关注细节，他还能成为一代光耀千古的改革家与大文豪吗？（例后分析）由此可见，要有所成就，有所发现乃至有所创新，我们需要悉心谨慎地观察生活。（结论句）

4．相关事例：（相似事例and/or相反事例。最好跨度大一些）

相似事例：牛顿注意到苹果落下，并思考出万有引力；
瓦特留心到锅盖被蒸汽顶起，发明了蒸汽机；
相反事例：其他人错失良机。

5．观照现实：

当今社会经济形势瞬息万变，形势错综复杂，尤其需要悉心观察与深入思考，来判断形势，把握机会。下岗员工××注意到周围的许多上班族没有时间买菜，又不想吃缺乏营养的快餐，就想到一个金点子：建立配菜公司，并一举成功。石油大王××最初只是负责看油管的普通工人，他注意到注油过程中的浪费，成功地将浪费从四滴油减少到两滴油，为公司节约了巨额资金，并由此奠定了他成功的第一步。

 

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