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古代诗歌五首(提升训练)-七年级语文下册“基础+提升”考点专项训练(解析版)(完整文档)

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古代诗歌五首(提升训练)-七年级语文下册“基础+提升”考点专项训练(解析版)(完整文档)

 

 第 第 1 21 课

 古代诗歌五首

 一、选择题 1.下列语段横线处填入四个句子,最恰当的一项是(

  )

 春日踏青,青芜如毯,____________;夏日听雨,雨声淅沥,____________;秋日看花,花叶相辉,____________;冬日观雪,雪意阑珊,____________。好诗如四季,岁岁不相同。

 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A.③④②① B.③①④② C.④③①② D.④②③① 【答案】B 【解析】

 【分析】

 【详解】

 结合“春日踏青,青芜如毯”分析,后面应是“③诗是绿茵遍野时那抹久违的清新”,“绿荫遍野、清新”照应“踏青、青芜”;

 结合“夏日听雨,雨声淅沥”分析,后一句应是“①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧”,“千缕缤纷”照应“夏雨”,形象的写出“夏雨”雨量大的特点; 结合“秋日看花,花叶相辉”分析,后一句为“④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒”,“红叶”照应“秋日”; 结合“冬日观雪,雪意阑珊”分析,后一句应是“②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白”,“惊艳的洁白”照应“冬雪”,突出“白雪”洁净、给人惊喜的特点; 故顺序为:③①④②; 故选 B。

 2.下面对《望岳》《绝句》理解不正确...的一项是(

  )

 望 岳

  杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

 绝 句

  杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。

 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

 A.《望岳》首联,写咋一望泰山时高兴的不知道如何形容才好的惊叹仰慕之情。

 B.《绝句》前一句,黄、翠、白、青,色泽交错,展示了春天的明媚景色,也显示了诗人内心的茫然之情。

 C.《望岳》最后两句,写诗人想象中登上山顶,表现了作者登临泰山的决心和豪情壮志。

 D.《绝句》后一句,写出了杜甫当时的复杂情绪,寄托着诗人对失望的伤感,对期望可否成真的无着与彷徨。

 【答案】B 【解析】

 【详解】

 考查对诗人情感的分析。

 B.“也显示了诗人内心的茫然之情”表述有误。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”意思为:两只黄鹂在新绿的柳枝间鸣唱,一行白鹭列队飞向青天。诗句中黄鹂、翠柳显出活泼的气氛,白鹭、青天给人以平静、安适的感觉。“鸣”字表现了鸟儿的怡然自得。“上”字表现出白鹭的悠然飘逸。黄、翠、白、青,色泽交错,展示了春天的明媚景色,也传达出诗人欢快自在的心情; 故选 B。

 3.选出下列对陆游《游山西村》一首诗赏析有误..的一项是(

  )

 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

 A.这首诗是南宋爱国诗人陆游罢官退居山乡所写,诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。

 B.诗的颔联写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,突出了曲径幽深的特点,后成为蕴含生活哲理的千古名句。

 C.诗的颈联写民风民俗,箫鼓齐鸣,衣冠简朴,诗人在赞美中含蓄地批判了村民落后守旧的迷信思想。

 D.最后两句抒发作者悠闲惬意之情。但愿从今而后,能不时拄杖,轻叩柴扉,与老农亲切絮语;一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。

 【答案】C 【解析】

 【详解】

 本题考查诗词内容的赏析。

 C 选项有误。诗的颈联写民风民俗,箫鼓齐鸣,衣冠简朴,诗人在这里以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。选项中“诗人在赞美中含蓄地批判了村民落后守旧的迷信思想”的表述有误。故选 C。

 4.选出下列《望岳》的理解和分析不正确...的一项(

  )

 A.全诗无一“望”字,却紧紧围绕“望”字着笔,可见诗人精妙的艺术构思。

 B.“割”字描绘了泰山分割天色,山北山南昏晓分明的画面,突出了泰山参天矗立的雄姿。

 C.颈联对仗工整,描绘层云变幻,归鸟翱翔。表现了作者心情的激荡和眼界的开阔。

 D.本诗通篇写实,借景抒情,表现了泰山高峻磅礴、雄视一切的风姿和气势。

 【答案】D 【解析】

 【分析】

 【详解】

 D.有误。从“会当”两个字可以看出诗人并未登上顶峰,只是表现出终将要登上顶峰,登临的决心和豪迈的气概,本诗有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。

 故选 D。

 5.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(

  )

 登飞来峰 (王安石)

 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

 A.“不畏”显示出作者的自馆,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

 B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

 C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

 D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

 【答案】D 【解析】

 【分析】

 【详解】

 本题考查诗歌的理解与分析。

 D.从“千寻塔”“鸡鸣见日升”“不畏浮云”“最高层”等关键词可以看出,这首诗表达了诗人在政治上高瞻远瞩,不畏奸邪的勇气和决心。并没有表现出作者归隐山野的矛盾心理。故该选项“表现出作者归隐山野的矛盾心理”表述不正确; 故选 D。

 6.下面对这首古诗赏析不正确的一项是(

  )

 望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 荡胸生曾云,决眦入归鸟。

 会当凌绝顶,一览众山小。

 A.首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。

 B.颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽,下句实写泰山高大雄伟的气势。

 C.尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”,写诗人从望岳而产生了登岳的想法,似写登山,实为明志。

 D.全诗紧扣“望”字来写,由近到远,热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势,透露出诗人早年的远大抱负。

 【答案】D 【解析】

 【分析】

 【详解】

 D.“由近到远”理解有误。全诗是按照由远及近的顺序来写的。故选 D。

 7.下面对这首诗的表述,不正确的一项是 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 荡胸生曾云,决眦入归鸟。

 会当凌绝顶,一览众山小。

 A.开篇以设问的形式,抓住泰山特有的地理特点,“未了”表现山势绵延之广大,表明泰山的青色在齐鲁大地都能远望,以距离之远烘托泰山雄伟阔大的气势。

 B.第三、四句写静景,“钟神秀”用拟人手法,突出了泰山的神奇秀美;“阴阳割昏晓”,正面描写泰山的高耸挺拔;“割”字化静为动,写出了泰山的参天耸立的雄姿。

 C.第五、六句写动景,山中云气涌动,诗人心胸为之荡漾;凝望“归鸟”翱翔,眼眶似要决裂;这种凝望时的全神贯注和浮想联翩,衬托出泰山的令人震撼的艺术力量。

 D.最后两句写由望岳而产生的登岳的意愿,“会当”“凌”表现出登临的决心和豪迈的气概,表现出诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志。

 【答案】B 【解析】

 【详解】

 B.“正面描写泰山的高耸挺拔”理解有误;“阴阳割昏晓”一句,意思是山南山北阴阳分界,晨昏迥然不同;这里诗人没有正面(或直接)描写泰山的样子,而是用一个“割”字使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量,写出了山南山北判若早晨和晚上,形成两种不同的景观,侧面突出了泰山的雄伟高大,表达了作者对泰山的无比热爱之情;故选 B。

 8.下面对这首诗的表述,不正确的一项是 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。

 不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。

 A.这是一首登高抒怀的七言绝句,“浮云”指的是困难、挫折、障碍,诗中指阻碍变法的奸邪小人或阻碍历史前进的势力。

 B.“飞来山上千寻塔”,寻,古代长度单位,八尺(一说七尺)为一寻,用“千寻”既写出了峰上古塔之高,又写出了自己的立足点之高。

 C.“闻说鸡鸣见日升”,诗人借神话传说侧面烘托飞来峰的高大,既表现作者革新政治的雄心壮志,又表现作者归隐山野的矛盾心理。

 D.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”表明“只有站得高,才能看得远”的哲理思考,与王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙。

 【答案】C

 【解析】

 【分析】

 【详解】

 这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处的感受,寄寓“站得高才能望得远”的哲理。表现出一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概。

 可见,“又表现作者归隐山野的矛盾心理”理解有误,故选 C。

 9.阅读《游山西村》,完成下面小题。

 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

 萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

 对《游山西村》理解分析有误的一项是(

  )

 A.全诗结构严谨,量无一“游"字,却处处切“说“字,游兴十足,游意不尽。

 B.首句中的“笑"字,写出农家用腊月里酿的浊酒来款待客人时内心的喜悦,表现了农家待客情意的真诚。

 C.颔联于写景中寓含哲理----在困境中坚持下去,终究会出现豁然开朗的境界,世间事物是消长变化的。

 D.这首诗描画出了一幅色彩绚丽的农村风光图, 诗中也表达了作者对古风犹存的乡村的热爱。

 【答案】B 【解析】

 【详解】

 B.“莫笑”二字是表达了诗人对农村淳朴民风的赞赏,并没有体现出农家内心的喜悦;“足鸡豚”表现了农家待客情意的真诚; 故选 B。

 10.选出下列对《望岳》赏析有误的一项(

  )

 岱宗夫如何? 齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

 A.一二句从远望的角度,以设问的形式,表现泰山雄伟阔大的气势。

 B.三四句运用拟人和夸张,写出了泰山参天矗立的雄姿,表现了泰山的巍峨高大。

 C.五六句写细望之景,表现了诗人激荡的心情、远大的志向,及对祖国河山的热爱。

 D.七八句表现诗人登临泰山的决心和豪迈的气概,表达其俯视一切的雄心和抱负。

 【答案】C 【解析】

 【详解】

 本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

 C.“远大的志向”错误,“会当凌绝顶,一览众山小”才是写诗人远大的志向。

 故选 C。

 11.对下面诗作赏析有误的一项是(

  )

 己亥杂诗(其五)

 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

 落红不是无情物,化作春泥更护花。

 A.前两句抒情议论,离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,是诗人当日心境的真实写照。

 B.“浩荡”一词将无形的离愁有形化、动态化,广阔无边的离愁,将画面无限放大,表现出诗人豪放洒脱的气概。

 C.后两句展开联想,用比喻的修辞手法,移情于物,借“落花”自喻,表现了诗人超凡脱俗的宽广胸怀。

 D.这首诗寓理于景,借物抒情,抒写诗人辞官南归时的离愁和积极的人生态度,诗人虽脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志。

 【答案】A 【解析】

 【分析】

 【详解】

 A.“议论”有误。诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面,离别是忧伤的,毕竟

 自己寓居京城多年,故友如云,往事如烟;另一方面,离别是轻松愉快的,毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼,可以回到外面的世界里另有一番作为。这样,离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起,既有“浩荡离愁”,又有“吟鞭东指”;既有白日西斜,又有广阔天涯。这两个画面相反相成,互为映衬,是诗人当日心境的真实写照。故选 A。

 12.下面对词作赏析有误的一项是(

  )

 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。

 造化钟神秀,阴阳割昏晓。

 荡胸生曾云,决眦入归鸟。

 会当凌绝顶,一览众山小。

 A.首联采用设问手法引出诗歌,“未了”二字写泰山一望无际青翠绵延,写了泰山山系的大。

 B.颔联用“钟”“割”两字,用词凝练,写出了泰山的巍峨高大神奇秀丽。

 C.颈联描写细望之景,描写了泰山云雾缭绕,倦鸟归林的景色,表现了诗人开阔的眼界。

 D.尾联写杜甫登上了泰山之巅,俯视群山而小天下,抒发了诗人勇攀人生顶峰的决心。

 【答案】D 【解析】

 【分析】

 【详解】

 D.“登上了泰山之巅”有误,“会当凌绝顶”意思是“一定会登上”,并没有说“已经登上了泰山”。故选 D。

 13.下面对《登幽州台歌》一诗的赏析,不恰当...的一项是(

  )

 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。

 念天地之悠悠,独怆然而涕下!

 A.诗人登上幽州台,俯仰古今,豪迈与乐观的情感跃然纸上。

 B.前两句通过“前”“后”“古人”“来者”的对比,表明时间流逝,一去不返。

 C.天地之“悠悠”与诗人之“独”影互为映照,衬托出诗人的“渺小”。

 D.全诗语句长短不齐,音节抑扬变化,语言苍劲奔放,意境雄浑,极富感染力。

 【答案】A 【解析】

 【分析】

 【详解】

 此诗通过描写登楼远眺,凭今吊古所引起的无限感慨,抒发了诗人抑郁已久的悲愤之情,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情。所以A项“豪迈与乐观的情感跃然纸上”的理解是错误的。故选 A。

 14.下面对王安石《登飞来峰》一诗的赏析,不恰当...的一项是(

  )

 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

 A.诗的第一句,概括了峰和塔的高度。古代八尺为一寻,“千寻塔”,极言塔的高峻。

 B.诗的第二句,写了登飞来峰的高塔,在晨鸡报晓时分,便可以看到旭日东升。

 C.诗的第三句中的“浮云”就是指天空中飘浮的云彩,我们能够从中体会到“站得高才能看得远”的哲理。

 D.诗的最后两句表现了作者变法革新的政治理想和远大的抱负,以及大无畏的精神。

 【答案】C 【解析】

 【分析】

 【详解】

 本题考查诗歌鉴赏。

 C.有误,“浮云”本意指在山间浮动的云雾;实指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。诗人借景抒情,寄托壮怀,表现...


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