全市教育质量分析会交流发言稿

下面是小编为大家整理的全市教育质量分析会交流发言稿,供大家参考。

　

　 真抓实干夯基础，齐心聚力提质量

　尊敬的各位领导、各位同仁：

　大家好！

　我来自**县**镇中学的**，感谢领导对**镇中学的厚爱，给我与同行交流学校教育教学管理的机会，如何提高教育教学质量，是一项长期而复杂的系统工程，没有固定的模式，也没有捷径可走，需要全体教职员工齐心聚力、求真务实、长期坚持不懈地努力，需要全体教师不断探索和改进教育教学工作方法。下面，我围绕毕业班教学管理主题作交流 ， 不当之处，敬请批评指正！

　一、抓班子、强素质，齐心协力谋质量 学校要发展，班子是关键。班子得力，事业有利。一个学校教学质量能否提高，学校各项工作能否连轴运转，关键在于是否有一个团结一心，同心进取的领导班子；是否有着开拓创新的工作作风和发展思路。通过不懈努力，我校铸造了一支以身作则、团结协作、率先垂范、乐于奉献的领导班子团队。学校要求班子成员带头确定高标准目标，让教师监督，与教师比拼；着重比拼“抓质量”的工作时间；“抓质量”的工作激情；“抓质量”的工作成效；进一步营造“抓质量”的良好氛围。

　学校 16 位行政领导。本学期有 12 位担任班主任工作，绝大多数行政领导担任学校班主任和科任教师的教育教学工作，（本届八个毕业班班主任中，有四位是学校领导，其中两位副校长担任班主任工作），虽身兼重任，每天在教室，在办公室或校园里可以看到他们辛勤工作

　的身影，班子团队的这种身先士卒的榜样作用让老师们对学校制度心存敬畏，且带领高标准高质量完成各自的教学工作。

　二、抓技能、促成长，全力以赴提质量 。

　学校要发展，质量要提升，关键看教师的成长与付出。多年的教学实践使我们认识到一个协作、进取、团结、和睦的教师团队是提高教学质量的决定性因素。现我校年轻教师居多，教师平均年龄 32 岁，因教学经验不足，本次考试优分段不突出，很多时候对教材考点把握不准，复习方向不明，为了让年轻教师快速成长，学校开展“青蓝帮扶”工程，以帮促教，学校组织培优辅差班级会，组织经验教师和他们一起分析教学中的迷茫，找出解决方法，给他们加油鼓劲，排忧解难，鼓励他们取长补短，促进了年轻教师的成长和成熟，推动了学校教育教学的整体提高；在强化教师业务能力提升的同时，加强师德师风建设，进一步树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想观念，进一步营造“静心教书，潜心育人”的良好风气，形成“爱岗敬业，关爱学生”的教师文化。

　三、抓素质、强发展，以人为本促质量 坚持育人为本，德育为先，致力于学生全面发展，抓好学生德、智、体、美、劳全面发展。

　一是坚持立德树人。强化学生行为规范养成教育，帮助学生养成良好的生活习惯和学习习惯，促进学生不断进步。

　二是重视学生习惯养成。培育学生正确树立人生观、世界观和价值观，不断提高学生个人素质。抓实学生生活习惯，严格落实“5 个一条线”要求（即床上被褥摆放一条线、床下鞋子摆放一条线、床下盆（桶）

　摆放一条线、牙膏牙刷摆放一条线、书本（行李）摆放一条线）。高度重视德育发展促进智育发展。

　四、造浓厚、强氛围，家校共建推质量 。

　我校教师致力于营造浓厚氛围上下足功夫，不断在家校共建上想方法、出举措。

　他们把自己的智慧和青春，都默默无闻地奉献给了学校。我校一直推行班主任选科任教师， 解决了教师交流同向、教学付出同工、 好搭档出好成绩，他们长期三点一线的（宿舍.办公室.教室）教学工作让学生感受到学校、班级的温暖，同时也感受到成长的充实和学习的心安。除了要求在校时间老师们经常陪伴在孩子们身边外学校还重视家校沟通。我校暑寒假都会统一组织班主任及科任教师进行家庭走访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生既是激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。通过家访，了解学生的性格特征，掌握学生的内心世界。发现学生的特长，便于鼓励增强孩子的自信心、进取心。

　五、稳进口、要出口，工作落实要质量 毕业班是学校的窗口和生命线。随着中考升学形势的不断发展，校际升学竞争也在发生着深刻的变化，面对这一发展新形势，我们清醒地认识到：寻求发展的根本出路只有一条，那就是“激活机制”、“科学拼搏”。

　一是明确管理思路。认清“机遇与挑战并存”，借严峻的挑战谋求发展的机遇，用全新的机制，激活师生的潜能，以“扬长”的心态落实“补差”的措施。

　二是明确教学方向。坚持“苦干与巧干结合”，注重培优辅差工作，学校把培优辅差任务进行分解分层落实，根据学生的学情，给各学科教师分配辅导任务，尽量减少学生偏科现象，加强针对性和系统性的辅导，让优等生优势更优，潜能生有自己的奋斗目标，让学生在目标中学习，在学习中成长。

　各位领导，各位同仁，肯定成绩，能够增强信心和力量，总结经验，则使我们更加明确今后工作的方向。向管理要质量，向管理要效

　率，是学校管理工作追求的理想境界。我们在纵比中看进步，在横比中找差距，反复思索、有效提高，我们相信，有上级主管部门的正确领导，有兄弟学校的群策群力，有社会各界的大力支持，有全校教师的恪尽职守和无私奉献，全体师生树立备考信心，**镇中学一定会乘风破浪，再扬风帆。我坚信：有全体同仁的齐心努力，我市教育一定会再续辉煌。

　谢谢大家！

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