辽宁科技大学学生工作处（部）

　 辽宁科技大学学生工作处（部）

　学工〔2019〕3 号

　学生工作处（部）2019 年工作计划 2019 年学生教育管理工作指导思想是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，遵循以学生为中心的工作理念，围绕学校“八大行动”方案，不断提升学生教育管理工作质量，为学生成长成才助力护航。

　2019 年围绕学校总体部署，结合我校大学生教育管理工作实际，重点抓好以下工作：

　一、思想政治教育方面 落实学校《思想引领行动方案》，实施《2019 年度大学生日常思想政治教育工作计划》，重点做好以下五项工作：

　1 1. . 实施 理想信念引航和价。

　值观培育工程。开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习活动，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提高学生思想政治素质；结合建国 70 周年、五四运动 100

　— 2 — 周年等重要节庆日、纪念日，广泛开展爱国主义教育；持续开展“跟着郭明义学雷锋”活动，推动学雷锋活动常态化；创新开展“共铸钢铁魂 同圆中国梦”系列思想政治教育实践活动；以诚信教育为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

　2. 实施网络思政建设阵地工程。继续加强“学工在线”“辽科大助手”品牌建设，推进网络思政融媒体发展；进一步完善“互联网+学生思政”平台建设，试行指导教师项目化管理模式，推进校院“辽科大助手”共建，提升思想引领能力和指导服务水平；提高对中国大学生在线、辽宁省大学生在线联盟参与度，广泛开展线上线下网络思政教育活动，丰富教育内容，提升影响力；持续开展学生网络素养教育，养成文明网络生活方式；鼓励广大师生开展网络文化作品创作，开展优秀网络文化作品评选，积极参与全国“优秀网络文化成果”“大学生网络文化节”等网络文化建设活动；加强网络技能、网络安全等培训，推进校院两级网络思政工作队伍建设。

　3 3. . 实施文化 育人建设 工程。围绕中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化开展教育活动，各学院要结合学科特点和专业特色，挖掘、提炼、升华学院文化，打造文化品牌，促进文化传承，坚定学生“文化自信”，形成文化育人氛围。

　4 4. . 实施重点学生群体教育工程。以“好习惯工程”为载体，加强对新生的适应性教育，使新生尽快适应大学生活；加强对

　 毕业生爱校荣校、文明离校教育，为毕业生继续深造和顺利走上工作岗位打下良好基础；加强对特殊学生群体的心理疏导和人文关怀，特别是对有宗教信仰、校园贷、心理问题等学生群体，要开展针对性强的教育引导，确保思想政治工作全覆盖无死角。

　5. 实施思想政治教育“暖心工程”。继续开通“迎新”“考研”“毕业生”“入伍”四辆“暖心直通车”；继续开展全年家访活动；继续开展“大学生返乡暖心活动”。将解决学生实际困难与思想政治教育工作有机结合，助力广大学生成长成才。

　二、学风建设方面 落实学校《全面育人行动方案》，实施“轧制成才工程”，重点做好以下五项工作：

　1. 开展“学风建设接力工程”。以“诚信、坚毅、科学、创新”为宗旨，根据不同专业、年级特点，明确不同学风建设目标，采取有针对性的学风建设管理方法，制定科学的学风建设评价标准；实施“英语四六级专项提升工程”“考研专项提升工程”，提高在校生英语四六级通过率和研究生考取率。

　2. 深化“考风考纪专项治理工程”。与教务处、团委等部门联动，通过开展“制度学习”“典型案例宣传讲解”“违规违法惩处”等多种教育形式，增强学生规矩意识、纪律意识和法律意识；营造良好氛围，加强正面宣传，网上网下呼应，营造风清气正的诚信考试氛围；关注重点人群，对特殊学生个体和

　— 4 — 群体做好摸底工作，有针对性地开展警示、提示、督促等思想教育工作。

　3. 实施“典型示范引领工程”。在全校三好学生、优秀学生干部、国家奖学金等评优评奖工作基础上，评选具有坚定理想信念、正确价值取向、优秀道德素质、优良学风品质的“钢铁标兵”典型；采取网上网下相结合的方式，加强对先进典型事迹的宣传报道；充分发挥先进典型的示范引领作用，采取“一帮一”“互助小组”等形式，促进形成比学赶帮超的良好学习氛围；适时召开校院两级学风建设总结表彰大会，凝练学风建设工作成型经验。

　4. 开展“钢铁工匠精神”大讨论活动。结合国家经济社会发展对高等教育人才培养的需求、“中国制造 2025”规划蓝图、企业科技模范典型事迹、《钢铁是怎样炼成的》等经典原著研读活动和应用型人才培养实际，通过主题班团会、座谈会、征文、演讲等多种文化活动，加强对大学生责任意识、担当意识、问题意识和工程意识的培养。

　5. 发挥 班导师指导 作用 。继续完善班导师工作模式，加大对班导师工作任务、目标、成果的检查评比力度，明确班导师在“参加班会、课业辅导、就业创业指导、班集体文化活动、课程体系解读、个人科研状况宣讲、走进寝室、谈心谈话”等方面的规定要求。

　三、学生日常管理方面

　 落实学校《管理提升行动方案》，树立以学生为中心的管理理念，重点做好以下四项工作：

　1. 加强安全教育 工作。

　。将安全教育工作贯穿学生教育管理全过程、全年度，建立健全责任清晰、分工明确的学生突发事件应急处理工作机制；做细做实“校园贷”、走读安全、寝室用电安全等专题安全隐患排查工作，列出清单，及时整改，确保学生学习生活和谐稳定；创新开展“安全周”活动，做细学生安全教育工作，提高学生安全意识；做好学生保险工作，加大宣传力度，为学生争取更大利益和保障；加强学生意识形态的动态管控工作；保证校园正常学习生活秩序，创建安全文明和谐校园，实现校园无重大恶性事故及重大责任事故。

　2. 创新开展公寓学生工作 。深入开展“先锋寝室工程”活动，总结经验，注重实效，使其成为思想政治教育工作进公寓的重要载体，学生“四自”作用发挥的重要抓手和学生干部培养的重要平台；进一步加强公寓党团活动室和大学生自律委员会建设工作，使其成为学生思想动态掌控、安全隐患排查、内务卫生检查、就寝秩序监督等工作的有效阵地；召开 2019 年校院两级公寓座谈会，发现问题，制定措施，形成发展良性机制，提高公寓育人功能。

　3 3. . 做好资助育人工作。进一步完善国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助“四位一体”的资助体系，落细落实学生奖、助、贷、补、偿等项工作，调动各方面积极性，增加资助

　— 6 — 额度，做到应助得助，应助尽助；开展“暖心助困”精准帮扶活动，对困难新生等重点困难学生群体予以精准资助；开展钢铁是怎样炼成的之“筑梦·铸人”活动，加强对贫困学生的道德浸润、能力拓展、精神激励，助力其成长成才。

　4 4. . 做好 档案 管理 工作。及时完善档案管理动态数据库，充分利用网络平台，创新开展在校生档案管理、毕业生档案派遣、毕业生档案实时跟踪查询等工作，切实提升学生档案管理服务的规范化、信息化、科学化水平。

　四、队伍建设方面 落实学校《全面育人行动方案》，提升育人质量，重点做好“三支队伍”建设工作：

　1 1. . 加强 辅导员队伍 建设 。继续执行辅导员队伍建设“六个一”工程，强化辅导员工作过程管理和工作状态评价考核；采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，加强辅导员培训工作，邀请校内外专家开展讲座培训，分批次组织辅导员到兄弟院校学习交流；积极组织开展辅导员职业能力大赛，提高辅导员综合素质；开展辅导员工作精品项目培育工作，促进工作的规范化和精品化；开展“钢铁是怎样炼成的——辅导员讲堂”活动，发挥先进典型的示范引领作用。

　2 2. . 加强 班导师队伍建设。尝试从新入职教师中选聘班导师，鼓励各学院根据学科和专业特色，创新完善班导师工作模式，实现班导师指导工作与学生思想政治教育工作、学风建设、

　 就业创业指导等方面工作深度融合。

　3 3. . 加强学生骨干队伍建设。依托“先锋寝室工程”“好习惯工程”和大学生自律委员会等工作载体，强化学生骨干的责任意识、担当意识，增强学生骨干的执行力、示范力、引导力和凝聚力，提高学生“四自”能力，切实发挥学生骨干在学生工作中的桥梁和纽带作用。

　 辽宁科技大学学生工作处（部）

　2019 年 3 月 4 日

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　 辽宁科技大学学生工作处（部）

　 2019 年 3 月 4 日印发

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