高考【政治真题·母题揭秘】财政与税收（学生版）
『高考真题·母题解密』 』 』 『分项汇编·逐一击破』
题 专题 05
财政与税收
【母题来源】2020 年高考新课标 3 卷 【母题题文】“银税互动”是指税务、银保监部门和金融机构合作，帮助中小企业将纳税信用转化为融资信用，为其贷款提供便利，实现“以税促信、以信申贷”的目标。银行根据企业纳税信用等级确定免抵押、免担保的信用融资额度。到 2020 年 4 月末，“银税互动”贷款余额 5732 亿元，同比增长 74%；贷款户数 75 万户，同比增长 114%。“银税互动”的积极作用是 ①放宽融资条件，纾解企业资金困难 ②提高存贷利差，增加银行利润 ③鼓励诚信纳税，降低企业融资成本 ④有效控制信贷风险，改善银企关系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B
【试题解析】“为其贷款提供便利”、“免抵押、免担保信用融资”表明“银税互动”在一定程度上可以放宽融资条件，有利于纾解企业资金困难，①符合题意。材料未涉及存贷利差，则不能得出银行利润增加，②不符合题意。“银税互动”是指税务、银保监部门和银行业金融机构合作，帮助企业将纳税信用转化为融资信用，缓解企业融资难题的活动，这有利于解决企业信贷融资中信息不对称的问题，促进企业融资的可获得性，缓解企业融资难、融资贵等问题，降低融资成本，从而促进企业依法诚信纳税，③符合题意。信贷风险是指借款企业因各种原因不能按时归还信贷本息而使银行资金遭受损失的可能性，材料并不能表明控制信贷风险，④不符合题意。故本题选 B。
【得分要点】
税收的作用
在市场经济条件下，税收的作用主要有：
1. . 组织财政收入
在社会主义市场经济条件下，税收成为我国财政收入的主要形式，税收收入逐年大幅度上升，税收组织财政收入的作用，体现在两个方面：税收来源的广泛性；税收收入的及时性、稳定性和可靠性。
2. . 配置资源
在社会主义市场经济条件下，市场对资源配置起主导作用，但市场配置资源也有它的局限性，可能出现市场失灵(如无法提供公共产品、外部效应、自然垄断等)。这时，就有必要通过税收保证公共产品的提供，以税收纠正外部效应，以税收配合价格调节具有自然垄断性质的企业和行业的生产，使资源配置更加有效。
3. . 调节需求总量
税收对需求总量进行调节，以促进经济稳定，其作用主要表现在以下两个方面: ①运用税收对经济的内在稳定功能，自动调节总需求。
②根据经济情况变化，制定相机抉择的税收政策来实现经济稳定。
4. . 调节 经济结构
在社会主义市场经济条件下，税收对改善国民经济结构发挥着重要作用，具体表现在：
①促进产业结构合理化。②促进产品结构合理化。③促进消费结构的合理化。此外，通过税收调节，还可以促进社会经济组织结构、流通交换结构等的合理化。
5. . 调节 收入分配
在市场经济条件下，由市场决定的分配机制，不可避免地会拉大收入分配上的差距，客观上要求通过税收调节，缩小这种收入差距。税收在调节收入分配方面的作用，具体表现在两方面：一是公平收入分配，二是鼓励平等竞争。
6. . 保护国家权益
税收是对外开放进程中保护国家权益的重要手段。税收在这方面的作用主要有：
①根据独立自主、平等互利的原则，与各国进行税收谈判，签定避免双重征税协定，以发展中国的对外贸易和国际经济技术交往。
②根据国家经济建设发展的需要，对进口商品征收进口关税，保护国内市场和幼稚产业，维护国家的经济独立和经济利益。
③根据中国的实际情况，对某些出口产品征收出口关税，以限制国内紧缺资源的外流，保证国内生产、生活的需要。
④为扩大出口，实行出口退税制度，鼓励国内产品走向国际市场，增强出口产品在国际市场上的竞争力。
⑤根据发展生产和技术进步的需要，实行税收优惠政策，鼓励引进国外资金、技术和设备，加速中国
经济的发展。
⑥对外国人和外国企业来源于中国的收入和所得征收所得税，维护国家主权和利益。
7. . 监督 经济活动
社会主义市场经济体制下，在根本利益一致的基础上仍然存在着整体利益与局部利益、长远利益与眼前利益的矛盾，因此，必须加强税收监督，督促纳税人依法履行纳税义务，保障社会主义市场经济的健康发展，具体有：
①保证税收组织财政收入任务的圆满完成。②保证经济杠杆作用的充分发挥。③保证国家税法的正确贯彻执行。④保证社会经济运行的良好秩序。
1．（2020·湖南省湖南师大附中高三）2019 年 12 月 10 日-12 日召开的中央经济工作会议明确指出，宏观政策要强化逆周期调节，积极的财政政策要提质增效，实施大规模的减税降费。对这一政策发挥预期作用的传导路径分析正确的是 ①企业融资成本降低，活力增强 ②实体企业的负担减轻，投入增加 ③劳动者收入增加，购买力增强 ④企业扩大生产，就业规模扩大 ⑤消费需求扩大，促进经济发展 A．②-④-③-⑤ B．①-②-④-⑤ C．②-①-④-⑤ D．①-③-⑤-④ 2．（2020·河南省高三）直接税是指税负不能转嫁，而由纳税人直接负担的税收，如所得税、房产税等。2020 年 3 月财政部发布《关于深入推进财政法治建设的指导意见》指出，加快税制改革，完善直接税制度并逐步提高其比重。这一举措 ①强化税收调节，健全再分配调节机制 ②有利于完善我国的基本经济制度 ③旨在调整分配政策，增加国家财政收入 ④会进一步完善按要素分配的体制和机制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2020·湖北省黄冈中学高三）2020 年 2 月以来，为促进复工复产，国家持续推进减税降费，新增减税降费 1589亿元。落实积极财政政策，确保财政可持续的目标，国家可以通过
①优化财政支出结构，提高财政资金使用效率
②实施定向降准降息，推进供给侧结构性改革 ③收缴民营企业税后利润，拓宽财政收入来源
④适度增加财政赤字规模，提高可用资金空间 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（2020·湖南省长郡中学高三二模）为了支持防护救治、物资供应、复工复产，鼓励公益捐赠，助力打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，国家财税部门联合发布系列公告，明确自 2020 年 1 月 1 日起依法实施一系列聚焦疫情防控关键领域和重点行业的税收优惠政策。由此可见 ①财税具有弥补市场缺陷，促进资源合理配置的作用 ②国家决定资源配置方向，这保障了中国经济行稳致远 ③依法对相关行业实施税收优惠与税收的固定性并不矛盾 ④以人民为中心的理念正在取代以经济建设为中心的路线 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 5．（2020·黑龙江省哈尔滨市第六中学校）2019 猪年春晚分会场井冈山，是中革命的摇篮，在全国脱贫攻坚战中率先脱贫摘帽，党和政府的精准扶贫工作还将继续向纵深推进，要继续探索増加扶贫资金和社会资源投入的政策和方式，下列措施有利于脱贫攻坚的是 ①保持地区经济协调发展，消除地区差异 ②发挥财政作用，建立多层次的社会保障体系 ③坚持在经济增长的同时，实现居民收入同步增长 ④免征贫困地区企业的增值税和个人所得税 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2020·长春市第二十九中学高三期末）依照《环境保护税法》规定，2018 年 4 月 1 日起，国家开始对大气、水、固体、噪声等四类重点污染物征收环境保护税，多排污多缴税，少排污少缴税，税收收入全部作为地方的财政收入使用。征收环境保护税将产生的积极效应是 ①利用税收杠杆→调节利益分配→加强科技创新→优化产业结构 ②提高征税比例→加大治污力度→遏制乱排乱放→改善生态环境 ③销售价格上涨→消费数量减少→生产规模萎缩→环境压力减小 ④企业成本提高→倒逼企业转型→淘汰落后产能→实现节能减排 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2020·安徽省高三）2019 年 12 月 10 日至 12 日，中央经济工作会议在北京举行。会议提出 2020 年
要加快补齐民生短板，有效解决进城务工人员子女上学难问题。为此，需要 ①增加新税种，增加财政收入以保证教育需要 ②完善税收制度，保障财政收入的可持续增长 ③优化教育经费投入使用结构.提高资金使用效益 ④改变征税对象，激发企业开办学校的积极性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2020·河南省高三三模）中等收入群体被称作社会的“稳定器”、分配的“晴雨表”,中等收入群体的比例越大,收入分配的公平性也越高,社会就越稳定。2018 年,我国中等收入群体已经突破 4 亿人,但与欧美一些国家相比,我国中等收人入群体所占比重不够高、标准还比较低扩大中等收入群体規模是未来收入分配制度改革的方向之一。下列符合这一改革方向的措施是 ①限制高收入,加强对高收入者税收征管 ②提高个税免征额,增加专项附加扣除 ③提升就业质量,初次分配向劳动者倾斜 ④加大精准扶贫的力度,消灭相对贫困 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
以下为复习高考试卷的意义，送给各位考生，祝愿大家金榜题名！
高考学子都经历过无数次大小考试，也许会有同学疑惑为什么一定要考试?难道考试仅仅为了那短暂的分数和排名吗?当然不是这样的，实际上，考试是模拟高考的形式，考试是为了同学们在限定时间内，以有限的状态激发出最强的自己。因此，考试的过程非常重要，所以老师们也一再强调复习试卷的重要性，有时候认真复习一张试卷比做一百道题还管用。
（1）第一遍，按照高考规定的时间完成。
平时自己做练习的时候容易跳入的误区就是没有做题节奏。最差的后果就是，时间安排一塌糊涂，简单题浪费了太多的时间而后面的大题基本没有时间去写。这个坏习惯是一定要避免的，所以，要求做第一遍试卷的时候要合理分布时间和精力，保证在规定的时间里完成。
做题前必须知道的关于高考卷难易的题型分布特点：
高考题可分易、中、难三个层次，一般中、低档题占 80%，即 120 分，难题占 20%，即 30 分。中、低档题耗时少、易得分;难题耗时多，得分难。难题得分率每年都保持在 20%至30%左右。
（2）第二遍，比原来时间少 30 分钟完成。
通过第一遍做题对答案之后，当然你需要时间对错题进行了分析错因，难题做了归纳总结，放大效果为 3 倍!对题目和解题的印象都很清晰，所以第二次做题和第一遍做题的时间要有一定的区隔，可以是 3~5 天之后再做。
但这次做题要强调准确率了，减少 30 分钟的情况下，对每一道题的分析和解题思路都应该了然于胸。避免第一次做题时容易掉入的陷阱和为什么这道题无法攻克。这样可以很好的锻炼做题的速度和准确率。效果放大第三遍，要求正确率 100%。
经过前两遍的反复练习，对于这套题已经是很熟悉了。当你研究过高考试卷后，平常的模考卷开始变得不堪一击。你都可以挑剔他们出卷的质量，或者一眼就看出来是改编自哪道你做过的高考题，放大效果为 5 倍!第三遍的做题时间与第一遍可以相隔的更久一些，可以是半个月之后。
（3）第三遍的做题要求的准确率应该是更高的。如果其中哪一题做错了，必须要好好的反省一下了。
强调一点：当你做完三遍之后，你的学习才刚刚开始。
去认真对待你做过的每一道题，不放过任何一个知识盲点，任何一个失误，任何一个
你蒙对的答案，唯有这样你才能提高!!每道题都要去分析，尤其对于做过的高考题，一个字一个字去对答案，而不是只看结果。
锤炼你的答案，你要知道高考答案都是最精炼的概括，你要明白高考答案里每一个字的含义，以及为什么要用这个字，去思考，去研究。
这才是做高考卷的意义！题目完全做会的一个标准：
我给大家提供一个标准。以错题为例，你会的标准是:把自己当做老师(不看任何辅助资料)，可以把这道题讲给你们班成绩比较差的同学，让他完全听懂明白(比如可以主动给同桌讲题呀)。
到这里，真真正正让一套试卷的放大效果为 10 倍!做题不需要追求量多，能把高考卷做好就可以了。你要从无穷无尽的题海、压力中解放出来，以另一种思维、观念看待高考，而不是像机器一样的学习。
注意劳逸结合，不建议开夜车或者是压缩睡眠时间来写练习。