中小学节约粮食主题班会教案（范本）
中小学 节约粮食主题班会教案 （ 范本 ）
【策划目的】
勤俭节约是中华民族的传统美德，相信很多人都知道唐代李绅写的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”餐桌文化，传承了中华民族的优良传统和尊重劳动、珍惜粮食的美德。近日，XXXX 作出重要指示：餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！要坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻节约为荣的氛围。为了深入贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示精神，提高学生珍惜粮食，厉行节约的思想认识，并引导学生身体力行地做一名节约粮食的践行者和宣传者，特举行本次班会。
【适用学段】
初中一、二、三年级 【班会准备】
分组进行实践活动，具体分配任务如下：
第一组：拍摄餐厅饭馆里剩菜剩饭的照片。
第二组：网上搜集关于习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示内容，以及相关评论文章。
第三组：采访爷爷奶奶辈的老人，听他们讲饥荒年代的故事，并形成文字。
第四组：搜集关于“节俭”的名言警句。
第五组：反思自已及周围人有无浪费粮食的行为，并形成文字。
【班会过程】
一、 习总书记关心粮食问题
1．由第二组同学展示关于习近平总书记对制止餐饮浪费行为的重要指示内容，请同学们说一说，习总书记为什么要做出此指示？ 预设：
生 1：随着人们经济收入水平和生活水平的提高，餐饮浪费严重。
生 2：疫情原因，世界各地都出现粮食短缺问题，应该节约粮食，居安思危。
2.由第一组同学展示拍摄的餐厅饭馆里剩菜剩饭的照片。
3.师展示：2018 年全国餐饮业人均食物浪费量为 93 克每人每餐，浪费率为 11.7%。2013 年至 2015 年的调查数据显示，我国餐饮食物浪费量约为每年 1700 万至 1800 万吨，
相当于 3000 万到 5000 万人一年的口粮。
二、 世界人民关心粮食问题
师展示视频：央视财经报道，在肯尼亚最大的贫民窟，成千上万的人涌向那里寻求食品援助，造成了短暂的踩踏事件。在混乱中，人们手持棍棒相互殴打，有些人的下巴上挂着口罩，有些人跌倒了被人群踩踏，当天争抢食物的人，大多是一天甚至更长时间没有吃东西了。
在印度，靠赚日薪生存的工人们排起长队领取食物，因疫情封锁而失业的数百万外来务工人员则陷入为食物而挣扎的困境。
师展示文字：联合国发表《 2020 年世界粮食安全和营养状况报告》，预警全世界将迎来 50 年来最严重的粮食危机。报告指出，受新冠疫情和全球性蝗灾的影响，今年 25个国家面临严重饥饿风险，将有 6.9 亿人处于饥饿状态。
师过渡：可能同学觉得这些报道和报告离自己很遥远，其实不然。关于饥饿的记忆，我们的爷爷奶奶们都会记忆犹新，不信，请听听他们怎么说。
三、 中国百姓关心粮食问题
1.由第三组同学把采访爷爷奶奶饥荒年代的故事讲给大家。请同学们自由谈自己听后的感受。
预设：很心酸，这些故事把我们带进了落后的年代，我们的长辈都曾经生活在水深火热之中，所以他们即使现在过上了好生活，但是俭朴节约的习惯还没有变。
2. 由第五组同学展示自己的反思文字。
预设：我们过上衣食无忧的好日子的时间并不长，要珍惜现在的好生活，而珍惜的方式就是节约粮食，不能消费。
3.由第四组同学展示自己搜集的“节俭”名言。
师总结：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的古诗，彰显了中国传统文化中对食物的敬畏；“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的家训，昭示着先人对后辈珍惜粮食，厉行节约的告诫；“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”的历史经验教训，更是把节俭的美德上升到了决定国家生死存亡的高度。所以，珍惜粮食，厉行节约，不仅是对我们个人生活习惯的要求，还是对我们美德修养的倡导，更是对中华民族勤俭节约、戒奢克俭的优良传统的弘扬！
四、 人人都要关心粮食问题
师：节约粮食不能仅仅停留在口头上，思想上，还要落实到行动中，讨论一下我们应该如何做节约粮食的践行者和宣传者。
预设：
生 1：我们每人写一份节约粮食的保证书，请家长监督。
生 2：我们共同起草一份节约粮食的倡议书，张贴到班级、学校和社区的宣传栏。
生 3：我们可以做一些节约粮食的宣传单，发给市民。
…… 师：总书记在吉林考察时曾言：“悠悠万事吃饭为大。”同时还强调“中国人要把饭碗端在自己手里。”可见，粮食，是国之大计。粮食，是民族力量之源。然而，种植是根，节约是源，我们要正本清源，从源头节约粮食。只有将根与源有机结合，只有两手抓两手都要硬，方能让饭碗端得更牢，方能让饭碗端得更稳。二年一班正在用实际行动讲节约故事，育红小学正在用节约之风讲粮食故事。
让我们以光盘为荣，以浪费为耻，树立节约之风，一起做“粮”心之人吧！
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