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最美乡村教师个人事迹材料

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 用青春诠释奉献的真谛

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 xxxx 小学

 年 年 6 月 月 1 日

 洛宁县最美乡村教师评选活动事迹材料

  用青春诠释奉献的真谛 我叫 xxx,来自 xxx,今年 xx 岁,2009 年 06 月年毕业于 xxxxx学院英语教育专业。2009 年 09 月参加河南省特岗教师考试进入教育系统,在 xxx 小学上班,在特岗服务三年期担任五六年级的班主任以及英语教学工作,三年服务期满我选择了留下来继续我的教育事业,我爱这个职业,它能让我找到工作的意义。

  说实在的,我喜欢这里,但留下来,受到的家人的阻止。从内心来说,我放不下牙牙学语的女儿;放不下担心我、爱护我的老公,放不下年迈的父母;放不下……我爱我的家庭,但我更不忍心丢下山区的孩子!留下来,我决定了!

 当时,独自一人来到异地他乡,看到破破烂烂的学校内心酸楚。走进教室,看到孩子们那一双双可爱又充满期待的眼睛,我就告诉自己:朱亚南,你学的是英语教育,就应该为山区的学生打开一片通往外面世界的窗!不能说放弃就放弃,既来之则安之,你的世界就会很美好,你也会过得很快乐。现在想想我是对的,和学生在一块我很快乐。我庆幸,留下来,我是正确的!

 我是一名普普通通的特岗教师,清楚地知道,每一个三年服务期满的特岗教师背后都有很多不为人知的故事和酸楚。我们镇上 09年的一批特岗中有几个因为距离远,工资低,交通不便等一些外在因素选择了离开。可我依然坚持在这里,因为我爱这个职业,我离不开可爱的学生!因为那几年我过的很快乐,过的也很充实。每天和学生一块快乐的学习,课堂气氛严谨又活泼,课下我们是朋友。期间,我

  一直从事班主任工作,我关心他们的学习,关心他们的生活,了解他们的基本信息,和他们谈心、沟通、交流,他们都喜欢上我的课。

 “功夫不负有心人”,在 2009 年全县英语统考中我所担任的课程获得了全县第二名的好成绩,这是这群孩子送给我的第一份礼物,我爱他们!留下来,我骄傲!

 任教六年来,在做好学生管理工作的同时,我对自己的专业知识掌握和业务水平更是刻苦钻研,努力提高,并大胆尝试和创新课堂教学模式,尝试运用对话式教学。我认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心;更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。

 由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,我与之谈心,学生有难了,帮助他们解决。微笑着,欣赏学生。做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。” “有得必有失”,我收获了孩子们的爱,作为母亲,我愧对女儿;作为儿女,我愧对长辈。作为一名军人的妻子,我要付出比其他人更多的精力来打理家庭,照顾孩子和父母。

  孩子今年刚满两周岁,非常可爱,她现在在老家许昌由爷爷奶奶带,每次回家看到爷爷奶奶憔悴的面孔,疲惫的身影,我很愧疚;每次返校时,看到孩子那无助的双眼,我泪流满面,只好等孩子睡着悄悄离去,孩子呀,当你醒来,你一定要坚强!因为在那里还有一群孩子等着妈妈去教,去爱,他们是我洛阳的孩子!

 就在五一前女儿生病了,他奶奶打电话让我立马回去,要给孩子动手术,我听到后当时都懵了,我该怎么办呢??挂了电话坐立不安,不知如何是好。因为再过几天就要期中考试了,我担任了三班的英语课,现在正是复习阶段,我不能走,我走了孩子们怎么办?我要对学生负责,也要给家长交份满意的试卷。我拨通电话给婆婆我们商量了一下,决定手术晚几天再做,我婆婆也是一名教师,我很感激她能理解我的工作。她说:“你在学校安心上课,孩子有我和你爸呢。”泪水充斥了我的眼眶,擦干泪水,整理好心情给孩子们上课。课程一结束我立马回了家。女儿做了一个小手术后恢复的很好,我心里的石头算是落下了。

  带着孩子去姥姥家看看我妈去,可到那发现我奶奶病重了,我小时候我的奶奶很疼爱我,看到躺在病床上的奶奶我放声大哭,为什么会这样呢,病痛为什么要折磨我慈爱的奶奶呢?我在我家陪我奶奶了几天,每天给她喂饭,洗脸,和她说话,按摩双手。想让她好起来。五一过完我说再请几天假多陪陪奶奶,我爸妈都说让我来学校,因为我家贝贝生病我都请几天假了,我再请假学生怎么办?耽误学生太多课程不行的,不能对不起学生,在爸妈的劝说下我带着对奶奶的牵挂和

  不舍来到了学校,忠孝不能两全,奶奶,孙女不孝。刚到学校上两天课,就接到爸爸的电话说奶奶不在了。正在上课的我忍不住流泪了,学生问我老师你怎么了?并递给我纸让我擦泪,我说没事,擦干泪水继续给学生上课。学生课安排好我回家了,送走奶奶后我又匆匆来到了学校,这里有孩子等我上课。都说干一行爱一行,我既然选择了留下来,我就要把学生教好,尽到一个当老师的责任。经过这两件事我也成熟了很多,我懂得做为一位母亲你应该怎么呵护自己的孩子,我更懂的了如何去兼顾我自己的孩子,我把我的母爱不仅要给我家女儿,还要给我的学生,要知道师爱也是母爱。

 我的爱人是一位驻守北京的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。

 生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。

 勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书

  籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。

 果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧,叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”。我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

 我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣; 我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。


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