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教育系统健康教育活动登记表

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 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.3.23 宣讲地点 幼儿园大门口

 记录人 马朝霞 参加人员及人数 全体家长 宣讲人员 吐尼撒克孜(主讲)

 班主任协助维持纪律(共 1

 人)

 监督人员

 马朝霞

 宣讲内容:

 2020 年春季开学复课幼儿须知

 1、开学之前的准备。开学前幼儿每天在家认真做好自己的体温测量工作,并在开学时上报。若体温超过37.3"C,请及时通知班主任,并依据规定及时向社区(村委)报告。

 2、上学途中须知。上学途中,正确佩戴一次性医用口罩,避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车。上学途中确保从家到幼儿园“两点一线”,不去其他场所。

 3、进入幼儿园大门须知。到达幼儿园门口,必须自觉配合幼儿园测量体温。身体健康,体温正常,方可进入幼儿园。进入幼儿园后,老师带领幼儿洗手。

 4、户外活动须知。户外活动建议适当、适度活动,保证身体状况良好。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。尽量选择独立空间或场地开阔的户外运动,不参加与他人接触频繁的运动。

 5、用餐须知。自带水杯、碗筷等物品,避免共用餐具。用餐前,根据正确的洗手方法规范洗手,采用分散用餐,避免面对面用餐,杜绝幼儿聚集。

 6、放学回家须知。离开幼儿园时,正确佩戴一次性医用口罩,家长带领幼儿避免乘坐公共交通工具,放学后直接回家,不在外逗留,不去其他场所。保持室内经常通风和卫生清洁,避免幼儿间互相串门。

  宣讲图片

  学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.3.30 宣讲地点 幼儿园大门口

 记录人 马朝霞 参加人员及人数 全体家长 宣讲人员 吐尼撒克孜(主讲)

 班主任协助维持纪律(共

 1 人)

 监督人员

 马朝霞

 宣讲内容:

 2020 年春季开学复课幼儿家长须知

  1、尽量减少外出。家长在疫情流行期间尽量减少外出,有条件的采取居家办公;不要带孩子走亲访友、聚会聚餐,不要到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。一律暂停参加线下培训。

 2、外出佩戴口罩。家长应给孩子准备适合年龄特点的口罩,外出时应佩戴口罩,外出回家应立即洗手,外套要放在通风的地方晾晒。

 3、做好家庭清洁。向孩子普及新型冠状病毒肺炎防控的知识和技能,保持家庭整洁。做好每天至少 2 次、每次至少 30 分钟开窗通风和预防性消毒工作。

 4、强健身体素质。科学配餐,加强营养,合理制订孩子居家体育锻炼计划,保证睡眠时间,提高身体免疫力,抵抗病毒侵袭。

 5、做好健康监测。每天对家庭成员进行健康监测,如有发热和咳嗽等症状应及时就医,并根据社区和学校的要求进行上报,严禁送患儿上学。

 6、减少互相接触。如家庭成员需要居家隔离进行医学观察,应尽可能减少与其他家庭成员接触,共处一个房间时需要佩戴医用外科口罩,并注意保持 1 米以上距离;减少活动范围;卫生间、生活用品要与其他家庭成员分开;严格执行分餐制,多开窗通风,用过的物品和接触过的环境进行随时消毒,避免交叉感染。

 宣讲图片

  学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.4.5 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 认识新型冠状病毒

  一、认识新型冠状病毒 二、自 2019 年 12 月以来,湖北省武汉市短期内出现多例以发热、咳嗽、呼吸不畅为主要症状的不明原因肺炎病例,后被证实为新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。在 2020 年 2 月 8 日的国家卫健委新闻发布会上,将该肺炎暂命名为新型冠状病毒肺炎,简称新冠肺炎,英文简称为“NCP”。这种病毒被认定为是SARS 冠状病毒的姊妹病毒。

 冠状病毒是一组能引起人和动物呼吸系统感染的病毒。冠状病毒四周伸出突起,形如花冠而得名。新型冠状病毒是一种先前尚未在人类中发现的冠状病毒。

 三、 新冠肺炎临床表现为发热、乏力、干咳,约半数患者多在一周后出现呼吸困难。主要通过飞沫传播、接触传播。

 二、新型冠状病毒感染肺炎疫情的特点是什么? 1、是病毒传播性很强。疫情发生以来,在很快的时间内就从武汉、湖北蔓延到全国。

 2、是疫情感染者发作并不激烈,治愈率较高。截至 3 月 6 日上午 10 时,全国累计治愈 53802 例,3 月 5日出院人数 1684 例,新增病例 145 例,可以看出,出院人数超过了新增人数,通过这组数据可以看出大部分患者是可以治愈的发病较轻。

 3、是疫情防控难度大。疫情爆发,适逢中国传统节日春节,是一年中最大规模的人员流动,而且跨度很大,机场、火车站、汽车站等均属于人群密集场所,进一步加大了传播风险;防控难度很大。

 宣讲图片

 学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.4.14 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体班主任 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 缓解焦虑,真亲关爱 (班主任通过微信群对家长进行宣传)

 因受疫情影响,这个假期幼儿休息时间比较长,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,每天苦闹着不愿上幼儿园。父母如何判断自己的孩子是否有入园的恐惧心理呢?首先要多和老师交流,看看你的孩子是否在入园后有以下现象发生:(现象愈多,说明入园恐惧越严重)

 1、入园时哭闹,拉住家里人不放手 2、在幼儿园里特别乖,对老师的话言听计从 3、入园后经常生病或有不明原因的肚疼、头疼等情况 4、从不在幼儿园大便或经常将大、小便弄在衣服上 5 、在园有尿频的现象或腹泻的现象 6、 在园不和小朋友玩耍,不参加集体活动,表情淡漠 消除孩子的入园焦虑,家长要做到以下几点:

 一、帮助幼儿作好入园准备 二、家长要与老师相互配合让孩子坚持入园,不要今天来明天不来,要让孩子养成坚持入园的习惯。

 最后家长要从爱护的角度出发,用各种因素去感染幼儿并坚持天天送幼儿入园,不能因为孩子采取了过激行为就心软,断断续续地时送时不送,这样只会使孩子越来越不适应幼儿园的生活。也有不少家长认为小班学的少,等到中班再上,这样对孩子的发展不利,孩子根据不同的年龄有不同的教育内容,我们建议从小班学起,一步一个脚印踏踏实实的让孩子接受教育。

 宣讲图片

 学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.4.21 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 新冠疫情防控责任书 现本人向社会郑重承诺:

 1、自觉遵守国家、省市县以及幼儿园出台的疫情防控各项规定与措施,并无条件地严格按照执行。

 2、在幼儿园实行封闭式管理时,自觉遵守幼儿园进园测量体温、有发热症状的不得进入等相关规定。

 3、一旦出现发热、咳嗽等症状,自觉及时到医院发热门诊就诊,并第一时间向幼儿园报告

 4、保证本人在近 14 天中未有疫情重点地区旅居史,未与确诊或疑似病例密切接触,并自觉居家隔离 14 天以上。如有疫情重点地区旅居史和确诊或疑似病例密切接触史,及时向学幼儿园报告,不谎报瞒报。

 5、尽量不外出。如需采购生活物资,出入农贸市场、超市、药店等生活必需的公共场所一律戴口罩,并做好个人防护和落实好重要环节的勤洗手、勤消毒等措施。

 6、防疫期间严格执行政府关于“红白喜事”的相关规定,自觉不参加亲朋好友的“红白喜事”,自觉不串门、不聚餐、不参加聚众打牌等活动。

 7、管好家人、亲属,积极主动参与疫情防控工作,外出必须戴口罩,带动街坊邻居自觉遵守规定。

 8、控制信息编制、发布、转发等行为,做到不造谣、不信谣、不传谣。

 9、提高防护意识,避免近距离接触咳嗽、发热病人,进入人群聚集公共场所佩戴口罩。服从幼儿园防疫工作安排,坚持在幼儿园防疫第一线,积极参加体温监测、防疫值班、教学设备消毒、发热隔离等防疫工作,对排查幼儿信息的真实性负责,做好表率。

 10、保护幼儿,指导家长做好每天幼儿的体温测试,关注幼儿每天的身体状况和体温变化;关爱幼儿,及时做好幼儿的防疫心理健康指导,疏导恐惧心理,做好安抚工作;保持家长的信息沟通和联系。

 宣讲图片

 学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.4.28 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 如何正确看待疫情影响 一、如何正确看待疫情影响? 1、对于个人的影响。

 (1)心理干扰——提高心理免疫力 (2)生活受到影响——服从命令听指挥 (3)传统学习模式改变——提升信息化学习、办公能力 2、对于基层社区、乡村的影响。

 (1)短板与问题:暴露基层社区、乡村地区管理短板 (2)优点与创新:推动治理动作精细化、智能化、人性化 3、对于国家的影响。

 以经济方面为例:

 疫情适逢春节假期,国民经济遭受严重损失,尤其以酒店餐饮业、交通运输业、旅游业、电影业、和传统制造业等受到的冲击最大。催生新的经济增长点:网购平台不断丰富,在线问诊,在线学习,远程办公等。

 我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变。

 二、战“疫”必胜的底气在哪里? 1.坚实的物质基础,从发展基础来看,我国已经拥有雄厚的经济实力、大国的综合国力。

 我们有理由相信,在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、我们一定打赢这场疫情防控阻击战。

 宣讲图片

 学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.5.7 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 怎样预防新型冠状病毒 一、国家卫健委日前发布了首个《新冠病毒防控指南》,告诉我们小朋友应该这样做:

 ①不要去人多的地方,不参加聚会。

 ②外出一定要戴上口罩,记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。

 ③作息规律,健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。

 ④从现在起,养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。

 ⑤如果有发烧、生病的情况,一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。

 二、以下情况,都建议大人和孩子洗手 ①外出回家; ②咳嗽或打喷嚏后; ③触摸口、鼻、眼之前;. )用餐前; ④处理生鲜食材之 前和之后;C 上 厕所后; ⑤接触过动物、动物粪便之后。

 三、如果这些以下症状,请戴好口罩,及时去医院就诊 ①发热(体温>38*C) ②咳嗽、咳痰 ③日常活动或休息时出现呼吸困难 ④深呼吸时感到疼痛 ⑤心跳加快 ⑥感冒或流感好转后,突然病情恶化

 宣讲图片

  学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.5.12 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 新冠病毒感染的肺炎知识(一)

 1、什么是新型冠状病毒? 从武汉市不明原因肺炎患者下呼吸道分离出的冠状病毒为一种新型冠状病毒,WHO 命名2019-nCoV。

 2、哪些人容易感染新型冠状病毒? 人群普遍易感。新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能正常人群均可发生,与接触病毒的量有一定关系。对于免疫功能较差的人群,例如老年人、孕产妇或存在肝肾功能异常,有慢性病人群,感染后病情更重。

 3、新型冠状病毒的传播途径有哪些? 主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。

 4、新型冠状病毒会人传人吗? 会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断,人传人的特征十分明显,且存在一定范围的社区传播。

 宣讲图片

  学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.5.19 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人员

 吐尼撒克孜

 宣讲内容:

 新冠病毒感染的肺炎知识(二)

 1、什么是飞沫传播? 飞沫:一般认为直径>5um 的含水颗粒,飞沫可以通过一定的距离(一般为 1 米)进入易感的粘膜表面。

 飞沫的产生:

 (1)咳嗽、打喷嚏或说话 (2)实施呼吸道侵入性操作,如:吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。

 2、什么是接触传播? 直接接触:病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播 (1)血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体 (2)直接接触含某种病原体的分泌物引起传播 3、什么是密切接触者? 指 14 天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。

 包括办公室的同事,同一教室、宿舍的同事、同学,同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。

  宣讲图片

  学校盖章:

 校领导签字:

 新和县教育系统健康教育活动登记表 宣讲时间 2020.5.26 宣讲地点 幼儿园活动室

 记录人 吐尼撒克孜 参加人员及人数 全体教师 宣讲人员 马朝霞

 (共

 1 人)

 监督人...


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