师德师风演讲稿《爱与责任》（全文完整）

下面是小编为大家整理的师德师风演讲稿《爱与责任》（全文完整）,供大家参考。

　

　爱与责任 把教育变成一种生活，一种极富创造乐趣的生活，一种充满爱意的生活，这是一种思想境界，也是一种道德境界，更是一种积极明亮，充满快乐的人生境界。——曲令敏 教育，需要智慧，需要我们不断思考，不断摸索。作为一个母亲，在女儿成长的路上，我寓教于生活中的点滴事情中，每每遇到困难，我都会反思自己的教育；作为一名教师，更是如此。关爱学生是师德修养的灵魂，一位教师曾经说过：如果没有爱，教育在开始的时候，就已经结束了。我深切的爱着我的学生，爱拉近了我与学生间的距离，推动了学生的进步，爱更让我在工作中享受到了快乐。孔子说：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行”。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。

　师德是榜样。学高为师，身正为范。教师的言行对学生影响不言而喻。没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。

　师德是责任。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”小学教师陪伴的就是孩子人生旅程的第一段，为了不让孩子将来为今天无奈，教师所肩负的就不仅仅是“传道、授业、解惑”。

　师德是浑然无我的默默奉献。晨曦初露，霞光里操场上匆匆

　走过的是谁的身影？月光下，披着冰冷的青辉，走廊边拉得长长的身影又是谁？做老师，就是要有奉献精神，老师的工作是全天候的，上班，下班，甚至节假日都以学生、学校的工作为首要任务。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”正是对教师的最好写照。

　 师德是人梯，给求学的攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力。

　崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒、易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

　很多教师在学生犯错的时候，只知道一味的生气埋怨，或者想尽办法如何惩罚他，从却来不知道，避免学生继续犯错，最好的办法，就是鼓励和支持！它意味着：尊重孩子的欲望，不控制孩子的想法，不制约孩子的发展，理解和支持孩子的决定。认为学生是一个理性而健全的人，而不是任我们揉捏的物品。我们德育工作者本来就是“在学生心尖上行走”的人，稍有不慎，便会

　贻误一颗心灵，伤害一个生命。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”教育是一种爱，更一种责任。

　晨曦中，带着平和的心态走进教室，悠然地处理班级事务，与学生进行心与心的交流，享受那一份难得的契合。暮色中，带着平和的心态离开学校，走进家居，与家人共享温馨，谱写那一份温柔的眷恋。如果你现在是教师，或将来要做教师，请记得：去爱他！更笃定，更慈悲，更无所保留的去爱他！像溺爱一样的爱他！冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，共同托起明天的太阳！

　

推荐访问:师德 演讲稿 爱与 师德师风演讲稿《爱与责任》 幼儿园师德师风演讲稿《爱与责任》