我工作总结
2012-2013 学年第一学期教学工作总结 一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结:
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一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业 。
对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整 个 学期的教学任务都非常重 要 。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《 汉语课标 》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验是 的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是- 决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任 初 二 年级 (二)
班的 汉语教学 。虽然 第 一 学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都 掌握的 一清二楚,并且教材经
过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们” 看扁” ,树立起他们的信心和激发他们学习 汉语 的兴趣。
我按时布置作业,按时批改。确保数量和质量。安排作业次数是 是 120 次,月考四次。
三 、培养学生相互学习的习惯
在日常教学中,把学生 分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为 “ 小教师 ” ,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。
通过一学期的教学,我开始摸索到了 一些 教学的方法,期末 汉语综合考试,学生的成绩 没。
达到计划的目标。
我下决心 下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。
2012-2013 学年第一学期教学工作总结
恰尔巴格乡中学
阿依先. 马木提
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