党组织派人谈话记录【党组织派人与入党申请人谈话记录】
党组织派人与入党申请人谈话记录
苏：你的入党动机是什么?这跟你选择政治这个专业有什么联系吗?
张：我89年入学，那时正是苏东剧变时期。那时的政治氛围使我较早地接触到了政治。再加上小时候特别喜欢看历史书，对政治家或者英雄人物充满崇敬。所以小时候我就特别想加入中国共产党，还记得小学加入少先队的那份骄傲与自豪呢。后来慢慢长大了，中国的现实状况常使我觉得我应该承担起一份责任。我感觉中国最需要的，是推动民主与法制。有人说*是黑暗的年代，没有人权可言。但我觉得那时候才是真正的人民当家作主的年代。而现在才是真正的权力丧失的年代……
苏：我很欣赏你的责任感。有人说做大事而非做大官是一种人生态度，这是我接触政治专业的青年学生的感受。不过，我并不同意你的后面一点。民主并不是暴民作主。有句话概括得好：民主是在保障多数人的权利的同时也不损害少数人的权利，所以*中的民主并不是真正的民主……
张：现在的权利保障确实不够完善。比如城乡间的权力享受的差别就很大。农村孩子的受教育权常常无法保障。这期中有观点原因，更有制度和环境的原因。现在我们村的小孩很多都失学成了小混混，什么坏事都做。而城市的小孩从小就接受良好的教育，尤其是有着有钱父母的城市孩子，就更比农村的孩子高出一个平台了。这样下去，城乡差别只会越来越大……
苏：这点我也深有感触，即使拥有同样的学历，农村孩子和城市孩子还是有挺大的不同，比如视野和
知识面。不过农村孩子也有先天的坚韧、踏实、勤奋，这些是能够让人受益终身的，而父母的支持是暂时的，一个人是否有出息，真正依靠的还是自己……
张：我确实太高估环境的力量，忽视了人的主观能动性。
苏：你以后会考公务员吗?或者说会不会在政途继续走下去?
张：我会试一试。如果考不上我会创业。现在的大学生或者说大
学教育普遍缺少创业意识，不过我不会选择打工而会自己做老板。等
到获得一定的社会基础，能够再回到政坛……
苏：据说迂回政策比直接出击更易获得成功的。加油!
本次谈话的主题是入党动机，由此延伸谈到时事政治、个人道路
选择等问题。通过谈话可知，被培养人的政治素养较高，入党动机比
较端正，但仍然稍欠成熟，看待时政问题有些偏激的想法。在对待人
生道路的问题上，被培养人有较为清晰自主的想法。
本次谈话较为理想。
第一，被培养人和培养人就各自感兴趣的话题实行了较为深入的
谈话，有效地增进了相互间的了解与友谊;
第二，端正了被培养人的世界观与人生观。使被培养人理解到中
国民主进程是前实行与曲折性的统一，同时也理解到人的主观能动的
重要性;
第三，因为时间有限，最后一个问题，即未来道路的选择问题上，并未深入下去，此话题将在以后的谈话中进一步深入。
篇二
一
问：作为一名入党积极分子，谈谈如何在生活中起到模范带头作用?
答：起模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名入党积
极分子，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范
带头作用：
(一)思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、*
思想，邓--理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极
向广大同学宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系同学，在思想政治上带动同学共同进步。
(二)学习上的标兵。如果说，作为学生党员荒废了自己的学业，
学习成绩一塌糊涂，那就无法在同学中树立起威信，无法服众，更不
能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确的学习目的、
端正的学习态度，持续拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识
结构;不但吸收已学的文化知识，还会刻苦钻研、持续总结、勇于创新。
(三)生活上的榜样。宿舍既是我学习、生活的重要场所，也是课
堂之外实行思想教育的最主要基地。在宿舍内，会带头树立良好的生
活作风，从身边的小事做起，如：带头搞好宿舍内务，美化好环境，
努力营造积极向上、整洁优雅的学习和生活环境，养成良好生活习惯，杜绝违纪违规行为，争创“党员示范宿舍”。除此之外，也会尽我所
能去协助他人。
一直以来都以此为标准要求自己并努力着，未来，也会一如既往
的努力!
二
1、问：谈谈你的入党动机?
答：第一，共产党是工人阶级的先锋队，加入共产党是要求进步
的表现;第二，受我父母的影响。我父母都是共产党员，他们在单位都
是业务骨干，起着模范带头作用，我从小就以他们为榜样，以早日加
入中国共产党为荣。
2、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验?
答：我觉得能够分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时
间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，
能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高二、高三两年。因为选择
了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加
上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这个时
期是我理解上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的
素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完
成了理解上质的飞跃。
3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始
终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党
的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使
用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良
好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，
它是生产力变化的外因。
4、问：你如何看待当前党内出现的*现象?
答：我国现阶段有党员两千多万，但*个例仅有几起，不能影响
我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手。一
是增强党内的思想教育，二是从些具体角度入手解决这些问题，例如：探讨“*”可不可行等等。
5、问：你如何看待信仰这个问题?
答：我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
6、问：你以后会不会*?
答：不会。
三
问：共产党是怎么样一个党，也就是说，中国共产党的性质是什么?
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
问：中国共产党的指导思想是什么?
答：中国共产党以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
问：我们为什么要交纳党费呢?
答：交纳党费是党员对党组织应尽的义务，是党员关心党的事业的一种表现。它不但能够为党组织提供活动经费，给党组织以经济上的协助，更重要的是能够增强党员的组织观态。按照党章规定，党员向党组织交纳党费，是党员必须具备的起码条件，党员如果没有正当理由，连续6个月不交纳党费，就被认为是自行脱党
四
问：结合实际谈谈为什么要入党?入党动机是什么?
答：从共产党的性质说是一个最先进的组织;党的发展历程已经形成了一个良好的文化氛围，希望自己在这个好的文化氛围的影响下能够实现自己人生的价值;希望像雷锋等人一样在平凡的岗位上做出不平凡的事情，为人民服务，作为学生的我希望能为班级服务，为老师分担责任;人都应该有信念，入党时自己的信念，是想实现自己人生观价值观的信念表现等等。入党动机由以前的随和型转为信念型，献身共产主义事业，全心全意为人民服务，这是我的入党动机，也是我今后的奋斗方向。有盲目性的入党动机。理应肯定，提出入党申请，是一种要求进步的表现。但是，一个人特别是青年人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级的历史使命，决心为实现共产主义而贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，仅仅为了入党而入党，那是不具备入党条件的。
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