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专题复习中外思想解放运动

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专题复习:中外思想解放运动

专题构成

如果说专题复习亦同战场之调兵遣将的话,本专题的复习就是听令于“思想解放运动”来排兵布阵。话“解放”是因有“束缚”,一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备,思想解放运动既有兴起于人头落地的革命前奏中,所以它吹响了新社会产生的号角;思想解放运动也有出现在急风骤雨的改革动员时,所以它又是社会变革的先声。本专题严格遵循初中历史课程标准要求的前提下,探寻思想解放运动发生的时代背景,记录思想解放运动的坎坷历程,展示思想解放代表人物的不同命运,分析解

放思想对推动人类经济发展和社会进步的重大历史意义。

考点罗列

世界近现代史

一、文艺复兴运动

1、知道《神曲》,复述达o芬奇的主要活动,初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

2、知道莎士比亚的主要作品、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。

二、启蒙运动

了解伏尔泰等人的基本主张,初步认识思想解放与社会进步的关系。

三、马克思主义的诞生

讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。

中国近现代史

四、近代化的起步

1、了解魏源、严复等人的主要思想。

2、知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3、了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。

4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

五、建设有中国特色社会主义

1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折:真理标准讨论。

2、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想:邓小平南巡讲话。

考点详解

世界历史

一、文艺复兴运动

考点罗列:1、知道《神曲》,复述达o 芬奇的主要活动,初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

考点罗列:2、知道莎士比亚的主要作品、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。

综述:如何认识文艺复兴的历史影响?就初中生而言,主要从文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用来认识。当时的西欧,教会处于最高的地位,给封建制度套上了神圣的光环,而新兴的资产阶级要发展资本主义经济,摆脱封建束缚,必然将矛头指向封建贵族和封建教会,反教会就是反封建。文艺复兴是以人文主义者为代表的新兴资产阶级与封建贵族阶级进行

的第一次较量,就性质而言,是早期的资产阶级新文化运动;就目的而言,是为资产阶级的产生、发展和壮大以至夺取政权,做思想和舆论准备。文艺复兴运动是资产阶级的思想解放运动。

①基本概念

14至16世纪西欧,随着资本主义萌芽的发展,掀起了反封建、反神学的资产阶级思想文化运动,史称“文艺复兴”。(14世纪前后,最先从意大利开始;15-16世纪,扩展到欧洲其他地方,前后持续近300年。)

②内容概述

文艺复兴以人文主义思想为指导。

③运动实质

它是新兴资产阶级发起的一场促使人们思想解放的资产阶级文化运动。

④代表人物

但丁《神曲》;达o芬奇《最后的晚餐》、

《蒙娜丽莎》;莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》和喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》。

⑤历史影响

推动了欧洲文化思想领域的繁荣,孕育了西欧近现代资产阶级文化,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

⑥历史评价

一方面,文艺复兴运动是新兴资产阶级掀起的是伟大的思想文化解放运动,对欧洲乃至整个世界的历史发展进程产生了重大而深远的影响;另一方面也具有一定的局限性,特别是在文艺复兴运动晚期,对它的核心思想——人文主义的过分推崇和强调,造成了个人私欲横流和社会混乱。

二、启蒙运动

考点罗列:3、了解伏尔泰等人的基本主张。

综述:18世纪发生于法国的启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次大规模的思想解放运动。伏尔泰是这场思想解放运动的杰出代表,虽然他的思想中还有不完善的地方,例如他对法国未来社会的设想还仅限于“开明”的君主制,但他对封建社会的批判是深刻的。通过了解伏尔泰等人的基本主张,使我们知道一场深刻的社会革命或变革需要有长期而深刻的思想理论准备,思想解放是新社会产生的号角。

起止时间:17世纪至18世纪

中心地区:欧洲,以法国为中心

代表人物:伏尔泰

主要观点:反对封建专制制度,对封建制度进行无情的揭露与批判,主张由开明的君主执政;强调资产阶级的自由和平等,宣扬人天生的自由,主张法律面前人人平等;批判天主教会的黑暗和腐朽,但不反对宗教。

( 卢梭:否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的社会契约,人民就有权推翻他。孟德斯鸠:明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则;倡导天赋人权学说。启蒙思想家的相似之处:都反对君主专制,否定教权主义,提倡民主政治、自由平等。)

历史影响:伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判,使人们的思想从传统的偏见、神学教条和封建专制的压制下解放出来;他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说,激励人们追求自由、平等,为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。

启蒙思想家的相似之处:都反对君主专制,否定教权主义,提倡民主政治、自由平等。

以启蒙运动为例,初步认识思想解放与社会进步的关系:①启蒙运动对美国独立战争产生过重大的影响,美国《独立宣言》及1787年美

国宪法中,突出体现了启蒙运动所倡导的天赋人权、自由平等、三权分立等观点。②启蒙运动这场思想解放运动的直接后果是为法国大革命准备了批判封建主义的锐利思想武器。无论是领导法国大革命的各派领导人还是这一时期颁布和实施的重大政策决策,莫不受到启蒙运动的影响。历史证明,没有这场思想解放运动,就不会有法国大革命的深刻性和广泛性。

三、马克思主义的诞生

拓展考点:4、讲述马克思、恩格斯的革命活动,概述《共产党宣言》的历史意义。

综述:马克思主义是资本主义发展到一定程度后的必然产物,是伴随着资本主义经济发展而出现的。工业革命后,社会日益分裂成两大直接对立的阶级:资产阶级和无产阶级。随着资产阶级与工人阶级之间贫富差距越来越大,19世纪

三四十年代,欧洲的无产阶级的革命运动蓬勃兴起。1836-1848年,英国的宪章运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但是,由于缺乏科学理论的指导,工人运动的进一步发展受到影响。英国的宪章运动为马克思主义的产生创造了基本条件,随后马克思和恩格斯适应时代的需要肩负起历史重任,创立了科学社会主义理论。而后在马克思主义的影响下,巴黎人民在特定的背景下,对无产阶级专政政府进行了首次实践。马克思主义诞生是国际工人运动发展史上的里程碑。

从思想解放运动的角度来看马克思主义的发播与发展,其本身就是人类历史上伟大的思想解放历程,无论是十月革命及苏联社会主义在一国的率先胜利突破、中国新民主主义革命时期农村包围城市路线、社会主义市场化经济下的改革开放路线,还是正在构建和趋于成熟的和谐社会理论的突破,都证明了这一真理。

中国历史

四、近代化的起步

综述:近代化是近代中国历史发展的有两条主线之一。中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,开始了救亡图存的探索。资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,中国的近代化艰难起步,社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。

考点罗列:1、了解魏源、严复等人的主要

思想。

综述:以魏源、严复为代表的近代中国的思想家们用西方先进的思想呼唤着时代的变革,提出了一些进步的爱国的主张,虽然从规模和影响看,没有能够形成为一场思想解放运动,但他们发社会变革之先声,在一定程度上解放了当时人们的思想。

魏源《海国图志》编写的目的是“师夷长技以制夷”,即学习西方的长处,用以抵抗西方的侵略,是我国第一部系统介绍世界各国情况的著作,对于帮助人们开阔视野和了解世界有重要的作用,该书传入日本,对日本明治维新产生了一定的影响。

严复译述英国生物学家赫胥黎的《天演论》,介绍了进化论思想。他根据“物竞天择,适者生存”的生物进化观点和“世道必进,后胜

于今”的社会进步理论,认为中国若不求进步,必然灭亡。他的主张对当时救亡图存、变法维新运动起到推动作用。

考点罗列:2、知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

综述:戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,广泛宣传了资产阶级政治学说和自然科学知识,有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播,有利于中国资本主义的发展。它促进了当时社会的思想解放,也是一次具有深远影响的思想解放运动。

基本概况:略

主要内容:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学

堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等等。

历史影响:资产阶级的爱国政治运动。加快了中国近代化的进程,要求挽救民族危亡和发展资本主义,具有爱国和进步意义。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,广泛宣传了资产阶级政治学说和自然科学知识,有利于资产阶级思想文化和科学技术的传播,有利于中国资本主义的发展。它促进了当时社会的思想解放,也是一次具有深远影响的思想解放运动。

历史教训:在半殖民地半封建的中国,资产阶级改良的道路是根本走不通的。所以它促进资产阶级的政治斗争由改良转向革命。

考点罗列:3、了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,探讨辛亥革命的历史意义。

综述:以孙中山为首的资产阶级革命派,批判维新派的保皇立场并结合中国具体国情,把从西方学到的国家学说发展为三民主义,用以指导辛亥革命,结束了2000多年的君主专制政体,使人民获得了一些民主和自由的权力,民主共和的观念深入人心,再次掀起近代中国的思想解放潮流。

从思想解放运动这一角度来探究辛亥革命的历史意义:使民主共和观念深入人心,推动了中国旧民主主义革命的发展,推动了中国近代化的进程。

考点罗列:4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

兴起标志:1915年陈独秀在上海创办《青

年杂志》。

代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅。

口号或是高举的旗帜:“民主”和“科学”。

主要阵地:《新青年》。

主要内容:

前期——提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学,向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。

后期——宣传马克思主义思想。

地位作用:是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过,新文化运动中也有对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向,这一直影响到后来。

五、建设有中国特色社会主义

考点罗列:1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折:真理标准讨论。

综述:改革开放的中国现代发展史中,真理标准的大讨论是建国后一次最大的思想解放运动,没有这次讨论的展开,“1979年”成不了“一个春天”;邓小平南方讲话极大地解放了人们的思想,才使“1992年又是一个春天”。从邓小平坚定支持真理标准大讨论到邓小平南巡讲话的相关史实,充分证明邓小平为创立有中国特色社会主义理论做出的历史性贡献,他是中国改革开放和现代化建设的总设计师。

真理标准讨论——一场深刻的思想解放运动。

强调:由于邓小平对这场讨论的坚定支持以

及旗帜鲜明的肯定《实践是检验真理的唯一标准》一文,这场讨论运动席卷全国,轰轰烈烈,促成了全国性思想大解放。

考点罗列:2、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想:邓小平南巡讲话。

邓小平视察南方的重要谈话

1992年1至2月,邓小平视察了深圳等地,发表重要谈话,强调必须坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线。他认为“发展才是硬道理”。邓小平谈话,极大地解放了人们的思想,促进了我国改革开放和现代化建设的发展。

内在联系

1、启蒙思想家的相似之处:都反对君主专制,否定教权主义,提倡民主政治、自由平等。

2、制度变革,思想先行。资本主义制度取代封建制度不仅是一场政治革命,而且也是一场思想文化革命。近代世界的文艺复兴运动和法国思想启蒙运动、近代中国各种政治力量追求近代化的呐喊声中,都阐释了这一历史结论。同样,《共产党宣言》的发表、马克思主义的诞生也吹响了资产阶级掘墓人的战斗号角,揭开了人类历史上新制度取代旧制度的又一次宏大的历史篇章。无论是资本主义制度取代封建制度,还是社会主义制度取代封建制度,思想的先行与启蒙都是首先吹响了号角。

3、中国近代化所经历的艰辛探索给我们带来的启示之一:实现近代化的首要条件是解放思想、更新观念。

情感态度

1、树立正确的人生观、价值观和世界观。

2、树立不畏权贵、敢于捍卫真理、不计较个人得失,甘于奉献的敬业精神。

3、树立民族的责任感、使命感和不断进取的革命意识。在中国思想解放运动的潮流中,无论是维新变法运动、辛亥革命还是新文化运动,都体现了中国社会各阶层的仁人志士强烈的民族责任感,他们以国家危亡为已任,以振兴中华民族为自己的使命。并为了中国的富强与振兴而不断的进取和探索,这种精神与意识我们应该在新时期得到进一步的继承和发扬。

4、通过真理标准大讨论的相关史实,感知以邓小平为代表的中国共产党人勇于纠正错误的伟大胸怀和敢于创新的开拓精神。

一、沙里淘金。(以下各题的选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确的答案填写在括号中,共25题,每题2分,共50分。)

1.文艺复兴时期资产阶级所倡导的社会思潮是……………………………………()A.复古主义 B.人文主义 C.自由主义 D.民权主义

“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意,国王不能征税。议会必须定期召开。……”(出自《权利法案》)。根据材料回答2—3题。

2.从材料上看,颁布《权利法案》的目的是……………………………………………()A.为了建立君主立宪制的资产阶级专政B.为

了建立联邦制国家

C.为了巩固资产阶级的统治地

位D.为了限制国王的权利

3.从法制进程的角度看,《权利法案》的最大意义在于………………………………()A.推翻了封建君主专制B.国王不能随意征税

C.以法律权力代替了国王的权利D.议会从多方面限制了王权

根据右图回答4—5题。

4.右图反映的是……………………………………()A.《权利法案》的内容B.《人权宣言》的内容

C.《独立宣言》的内容D.美国1787年宪法

的内容

5.该内容中最能体现民主性的是………………()

A.规定总统享有行政权

B.确立美国是一个联邦制国家

C.规定了三权分立,总统、国会和最高法院分别享有行政、立法、司法大权

D.规定国会拥有立法权

6.在美国南北战争中,最能体现林肯政府民主自由思想的是…………………………()A.宣布南部各州为叛乱州B.《解放黑人奴隶宣言》的颁布

C.《宅地法》的颁布D.确立美国是一个联邦制国家

英国的《权利法案》、法国的《人权宣言》、美

国的《独立宣言》,不仅体现了时代精神和资产阶级的要求,也开启了现代法治社会的先河。据此回答7—8题。

7.对三部文献相同点的叙述,错误的是………………………………………………()

A. 都建立了资产阶级领导的共和国

B. 都是早期资产阶级革命的成果

C. 都强调保障人的自由和民主权利,反对封建专制政治

D. 都对本国及西方世界民主政治的发展产生了重大而深远的影响

8. 下列文件中,最能体现“平等、民主、自由”这一内容的是……………………()

A.《权利法案》

B.《独立宣言》

C.《人权宣言》

D.《1787年宪法》

9.政治民主化的发展道路是艰难和曲折的。中国政治民主化的进程开始于……()

A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命 D.新文化运动

“先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立,民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”(江泽民)据此回答10—13题。

10.材料中提到的“先生”是…………………………………………………………()

A.谭嗣同B.孙中山C.毛泽

东D.邓小平

11.“推翻君主专制政体,建立民国政府;国民

一律平等,总统和议员由国民选举产生”是对下列哪一内容的阐述…………

A.民族独立B.民权自由C.民生幸福D.民主和谐

12.有人说先生领导的“这场革命使中国近代历史发生第一次剧变”,主要原因是()

①提出了指导革命的指导思想②推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制

③是我国历史上一次空前的思想解放运动④使民主共和的观念深入人心

A.①②③B.①②C.②④D.③④

13.中国共产党完成了“先生”的未竟事业,主要表现在…………………………()

A.建立起公有制,实现了共同富裕B.建立了人民民主专政的国家政权

C.实现了民国,平均了地权D.完成了反帝反封建的历史任务

14.抗日战争胜利后,中国人民实现民主政治的愿望再次化为泡影,主要原因是()A.蒋介石坚持反共反人民的内战B.中间阶层不愿意实现政治民主化

C.中国共产党没有做出重大让步D.美帝国主义不愿中国政治民主化

15.抗战胜利后,体现了中国共产党争取和平民主的事件是…………………………()A.重庆谈判B.挺进大别山C.三大战役D.渡江战役

16.在中国共产党的领导下,中国人民在政治上当家做主;在经济上翻身成为生产资料主人的标志性事件分别

是………………………………………()A.抗日战争的胜利和新中国的成立

B.新中国的成立和三大改造的完成

C.新政治协商会议的召开和土地改革的完成D.第一届全国人民代表大会的召开和改革开放

17.建国以来,我国的政策和措施符合了广大人民的要求和利益的有………………()

①全国人民代表大会制度②民族区域自治制度③人民公社化④就业和社会保障体系得建立和完善

A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

读图回答18—19题。

18.在社会主义建设新时期一部比较完善的宪法是………………………………()

19.改革开放以来,我国社会主义民主与法制建设取得了重大进展。下列选项与这一内容不相符的是…………

A. 1954年颁布《中华人民共和国宪法》

B.制定了1982年宪法

C. 初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架

D.完善基层选举制度

“18世纪,法国出现了一批启蒙思想家,他们反对蒙昧主义和封建专制制度,对宗教神学进行了猛烈的抨击,启蒙运动所倡导的反封建的民主思想也促进了中国的思想解放”。据此回答20—21题。

20.启蒙运动提出“自由”“平等”要求,实质上反映了…………………………()

A.封建专制统治的腐朽和黑暗B.资本主义发展的要求

C.垄断资本主义发展的要求D.封建教会的权威地位已动摇

21.下列世界范围内的资产阶级革命或改革中,思想启蒙运动对其有影响的是…()

①英国的资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本的明治维新

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

22.我国近代历史上的革命或者运动中,受启蒙思想影响的有……………………()

①洋务运动②戊戌变法③辛亥革命④新文化运动

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

23.当资产阶级成为统治阶级时,人民群众展开了向资产阶级要求民主的斗争。下列革命或者斗争中,属于人民群众向资产阶级要求民主斗争的是………………………………()

①宪章运动②太平天国运动③巴黎公

社④义和团运动

A.①②③④B.①②③C.②④D.①③

24.在近现代历史上,中外大批杰出的人物为民主的发展做出自己的贡献。下列人物与事件对应准确的一组是…………

①伏尔泰——启蒙运动②华盛顿——参与制订1787年宪法,拒绝连任第三届总统③孙中山——阐发了三民主义④陈独秀——提出了

“民主”与“科学”的口号

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

25.下列宪法中,属于社会主义类型宪法的是…………………………………………()①1787年美国宪法②1936年苏联新宪

法③1954年《中华人民共和国宪法》④1982年《中华人民共和国宪法》

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

26.读图说史,回答问题。(20分)

(1)(8分)请回答:

①两幅图片分别与当时怎样的进步社会思潮有关?(2分)分别对当社会进步有何作用?(4分)

②两幅图片反映的先进思想与中国有关的是哪个?对当时的中国产生了怎样的影响?(2分)

(2)(12分)请回答:

①图一中《共产党宣言》发表的标志着什么?它的发表有何意义?(3分)

②20世纪初,以图二中的杂志为主要阵地,掀起了什么运动?该运动的主要内容是什么?(5分)

③图一和图二之间有什么关系?从此之后,中国发生了怎样的变化?(4分)

27.链接历史,回答问题。(12分)

法制建设是政治现代化的重要内容,在美国的历史发展进程中,法制建设也在不断完善。请列举四部l8世纪至20世纪30年代美国政府颁布的重要法律,并分析各自的积极作用。从美国的法制建设过程中,我们可以获得哪些启示?

28.融入情境,探究问题。(18分)

党的十六届六中全会提出了到2020年构建社会主义和谐社会的9大目标和主要任务。这些目标事关国计民生,可谓给中国勾画出一幅清晰的和谐社会“走向图”。这些目标和主要任务的第一条就是:社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实尊重和保障。——人民网

(1)资料整理。近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡,进行了不懈的探索,最终建立起了符合中国国情的民主政治体制。请你把同学们收集到的资料进行整理,将下面表格填完整:(4分)

(2)请举两例新民主主义革命时期中国共产党为实现民主政治所进行的探索和抗争。(4分)

(3)简述筹建新中国以来中国具有进步意义的法律文献及其历史作用。(6分)

(4)请用史实说明在社会主义建设新时期,我国民主与法制建设取得了哪些重大进展?(4分)

参考答案

1—5:BDCDC 6—10:BACBB 11—15:BCDAA

16—20:BDCAB 21—25:CCDAC

26.读图说史,回答问题。(20分)

(1)①两幅图片分别与文艺复兴、启蒙运动有

关。(每点1分,共2分)图一文艺复兴:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础;图二思想启蒙运动:对封建专制制度和天主教会进行了猛烈的抨击,宣传了“自由”、“平等”的思想,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。(言之有理即可,每点2分,共4分)

②图二反映的启蒙运动,许多启蒙思想家的名著被介绍到中国后,促进了中国的思想解放。(2分)

(2)①标志着马克思主义的诞生。(1分)从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入了一个新的历史时期。(2分)

②新文化运动(1分)内容:提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。(4分)③新文化运动的后期,开始宣传十月革命和马克

思主义。(或者说新文化运动我国历史上一次空前的思想大解放运动,为马克思主义在中国的传播创造了条件。)(2分)

变化:马克思主义思想传播到中国后,为中国共产党的诞生创造了思想条件。此后,中国共产党把马克思主义与中国的具体实践相结合,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,在社会主义现代化建设中取得了令人瞩目的成就。马克思主义成为中国的革命和建设的指导思想。(2分,言之有理即可。)

27.链接历史,回答问题。(12分)

(1)法制建设内容及作用:l776年《独立宣言》,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志着美利坚合众国诞生。(2分)1787年的《1787年宪法》,维护了独立战争的重大成果,使政府建立在民主原则的基础上,带来美国的长期稳定。(2分)1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,之后又颁布了《宅地法》,调动了美国人民维护国家统一的

革命积极性,扭转了战局,最终维护了国家的统一。(2分)1933年罗斯福颁布《国家工业复兴法》,美国经济缓慢地恢复起来,资本主义制度得到调整、巩固与发展,资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强,美国联邦政府的权力明显增强。(2分)

(2)启示:任何国家的民主法制建设都是一个渐进过程,法律制度和民主实现程度都是在历史发展过程中不断完善和提高的,我国的民主法制建设也不可能一蹴而就;资本主义的民主法制建设体现了资产阶级的阶级要求,我国应该不断加强法制建设,依法治国,维护人民合法的权利和利益。(符合题意,言之有理即可,4分,如果学生能够从不同角度谈启示,言之有理,也酌情给分。) 28.融入情境,探究问题。(18分)

(1)资料整理。(4分)

进行的探索所属政治派别学习西方的政治体制资产阶级维新派

辛亥革命民主共和制

无产阶级

(2)中国共产党的诞生;一大党的革命纲领的制订;二大民主革命纲领的制定;大革命时

期进行北伐战争,基本上推翻了北洋军阀的反动统治;大革命失败后,探索出“工农武装割

据”的道路,建立了工农民主专政性质的苏维埃政权;抗日战争时期,中共领导抗日根据地

军民团结了各阶层力量进行全民族抗战,其间召开的党的七大制定了建立新民主主义的中国

的政治路线;抗战胜利后,中国共产党为了争取和平民主,党参加了重庆谈判,联合民主

党派迫使蒋介石签订了有利于人民,有利于和平民主的《双十协定》;内战爆发后,毛泽东

领导全国人民经过三年内战,推翻了国民党反动派在大陆的统治,为新中国的建立创造了条件;国民党政权覆灭后,于1949年9月召开中国人民政治协商会议,决定建立新中国。(学

生只要回答出2点即可得分,,每点2分,共4分。)

(3)1949年通过的《共同纲领》,(1分)具有临时宪法性质,成为中央人民政府的施政

纲领。(2分)1954年制定的《中华人民共和国宪法》,(1分)是新中国第一部社会主义类

型的宪法,我国有史以来真正反映人民利益的宪法。(2分)(共6分)

(4)1978年底召开的十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线;制定1982

年宪法、《中华人民共和国刑法》(或《中华人民共和国民法通则》或《中华人民共和国义务教育法》)等一批重要法律;初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架;在香港、澳门实行一国两制,港人治港、澳人治澳、高度自治。(写出2点即可,每点2分,共4分)


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